有理数的乘法(2)

课件13张PPT。有理数的乘法（二）
请你回顾一下有理数乘法法则，分几种情况，各是怎样规定的？（－６）×９＝　
（－６）×（－９）＝　　
（－６）×１ ＝　
（－６）×（－１）＝ 　　　
（－６）×０＝
（－０．１２５）×(－８)＝　　　口答：计算－６－５４５４６０ １判断下列各式的积是正的还是负的？2×3×4×（-5）　　　　
2×3×（-4）×（-5）
2×(-3)×(-4)×(-5)
(-2)×(-3)×(-4)×(-5)
7.8×(-8.1)×0×(-19.6)　　　负正负正零议一议：几个有理数相乘，因数都不为 0 时，积的符号怎样确定？ 有一因数为 0 时，积是多少？当负因数有____个时，积为负；
当负因数有_____个时，积为正.
几个不等于零的数相乘，积的符号由_____________决定.归纳:几个数相乘,如果其中有因数为0, _________.负因数的个数奇数偶数积等于0例 计算: 多个不是0的有理数相乘,先做哪一步,再做哪一步?巩固练习:实践与应用: 一架直升机从高度为450米的位置开始,先以20米/秒的速度上升60秒,后以12米/秒的速度下降120秒,这时直升机所在的高度是多少?解:450+20×60-12×120=450+1200-1440=210(米)答:这时直升机所在的高度是210米.看谁反应快?
―1×1×1×1×1=______；
―1×(―1)×1×1×1=______；
―1×(―1)×(―1)×1×1=______；
―1×(―1)×(―1)×(―1)×1=______；
―1×(―1)×(―1)×(―1)×(―1)=______.-11-11-11、几个不等于0的有理数相乘，积的符号由（　　）
A、正因数的个数决定；B、负因数的个数决定；
C、因数的个数决定；D、负数的大小决定。B2、若三个有理数的积为0，则（　　）
A、三个数都为0；B、两个数为0；
C、一个为0，另两个不为0；
D、至少有一个为0。D3.如果三个有理数的积为负数,那么这三个有理数中( )
A 只有一个是负数 B 有两个负数
C 三个都是负数 D 有一个或三个负数D粒粒归仓(1)几个不为0的有理数相乘,积的符号如何确定?若有一个因数为0呢?(2)几个不为0的有理数相乘,一般步骤怎样?(3)说说你还有那些疑惑和收获?如果两个数的乘积为负数，那么这两个数中有几个负数？如果3个数的乘积为负数，那么这3个数中有几个负数？4个数呢？5个数呢？你发现了什么规律？请概括出你所发现的规律。 探究活动