生活中的立体图形

初一数学备课组 导学案 执教人： 审核人： 备课时间： 年 月 日 上课时间： 年 月 日
丰富的图形世界填空1. 面与面相交得到 ，线与线相交得到 .2.将下面4个图用纸复制下来，然后沿所画线折一下，把折成的立体图形名称写在图的下边横线上： 正方体或长方体是一个立体图形，它是由__ __个面，____条棱，_____个顶点组成的.4. 要把一个长方体的表面剪开展成平面图形，至少需要剪开________条棱.在同一平面内，用游戏棒（同样长）搭4个一样大小的等边三角形，至少要_____根，在空间搭四个一样大小的等边三角形，至少要________根.如图，截去正方体一角变成一个多面体，这个多面体有___个面，__条棱，___个顶点.若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上两个数之和为6，x=_ ___，y=______.8.四棱柱按如图粗线剪开一些棱，展成平面图形，请画出平面图来： 9.薄薄的硬币在桌面上转动时，看上去象球，这说明了____ 选择10. 桌上摆满了朋友们送来的礼物，小狗贝贝好奇地想看个究竟m小狗先是站在地面上看，n然后抬起了前腿看，p唉，还是站到凳子上看吧，q最后，它终于爬上了桌子………按小狗四次看礼物的顺序，四个画面的顺序为…………………………………………【 】A．mnpq B. qnmp C. pqmn D. mnqp11.如图是正方体的表面展开图，折叠成正方体后，其中哪两个完全相同 ……………【 】A. （1）（2） B. （2）（3） C.（3）（4） D.（2）（4）从多边形一条边上的一点（不是顶点）处出发，连接各个顶点得到2005个三角形，则这个多边形的边数为……【 】A. 2001 B. 2005 C. 2004 D. 200613. 明明用纸（如下图左）折成了一个正方体的盒子，里面装了一瓶墨水，混放在下面的盒子里，只凭观察，选出墨水在哪个盒子中. ………………………………………………………【 】 解答17. ⑴.下面这些基本图形和你很熟悉，试一试在括号里写出它们的名称.⑵. 将这些几何体按不同标准分类，并写出分类的理由.18. 画出下列几何体的三种视图.19. 如图是几个正方体所组成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小正方块的个数.请画出这个几何体的主视图和俯视图.20. 四个正方体，每个正方体的面都按相同次序涂黑、白、红、黄、蓝、绿六色，将四个正方体叠在一起（如图）只能看到它们的部分颜色.从这个图可知,最上面一个正方体的下面涂 色, 背面涂 色.21．（2004年四川资阳）分析图6①,②,④中阴影部分的分布规律，按此规律在图6③中画出其中的阴影部分.22．．水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示.如右图,是一个正方体的平面展开图,若图中的“似”表示正方体的前面, “锦”表示右面, “程”表示下面.则“祝”、“你”、 “前”分别表示正方体的______________________.（04潍坊）
1
2
3
x
y
（第7题）
（第8题）
（第6题）
＋
○
□□
※
◇
×
□□
×
＋
○
◇
※
□□
◇
※
×
＋
○
＋
※
◇
○
×
□□
（4）
（3）
（2）
（1）
D
C
B
A
1
2
3
1
程
前
你
祝
似
锦
红
黑
蓝
白
白
黄
黄
黑
黑
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