12.1平面直角坐标系(主备人:尹娣)
学习目标:
1. 认识平面直角坐标系,了解点的坐标的意义,会用坐标表示点,能画出点的坐标位,及象限内点的坐标的特点,点到坐标轴的距离。
2. 渗透对应关系,提高学生的数感.
[预习导学]
1.什么是数轴?
在直线上规定了____、___、___就构成了数轴。
如图,怎样说明数轴上点A和点B的位置
2.填空
____________叫平面直角坐标系,________叫横轴(又叫X轴)_______叫纵轴(又叫Y轴),________原点
3,在下面的图中标出各部分的名称
小注:1、两条互相垂直的且原点重合数轴。
2、分别以向右和向上为正方向。
3、一般的,单位长度统一
板块一: 认识坐标
由A点分别向X轴和Y轴作垂线,在X轴上的坐标是3,在Y轴上的坐标是2,有序数对(3,2)就叫做A点的坐标。
注意:一个点的坐标:X轴上对应的坐标在前,Y轴上对应的坐标在后。
自己填一填:A( , ); B( , ); C( , ); D( , );
过关练习:
1、下列语句能确定物体的具体位置的是:( )
A、东南方向 B、向西走
C、北偏西40° D、东经110°,北纬30°
2、
请写出图中A,B,C,D,E,F,G,M的坐标
A( , ) B( , )
C( , ) D( , )
E( , ) F( , )
G( , ) M( , )
3、面直角坐标系中,已知点A(1,6)、B(2,3)、C(3,2)、D(5,0)、E(0,-2.5).在下面的平面直角坐标系中描出点A、B、C、D、E.
板块二:认识象限
建立了平面直角坐标系以后,坐标平面就被两条坐标轴分成Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四部分,如图所示:
分别叫做Ⅰ(第一象限),Ⅱ(第二象限),Ⅲ(第三象限),Ⅳ(第四象限)
板块三:各象限坐标特征:
再在各个象限找几个点并写出它的坐标,观察各象限坐标的特点!
如图:第一象限的点的坐标符号:横坐标( ),纵坐标( )。
第二象限的点的坐标符号:横坐标( ),纵坐标( )。
第三象限的点的坐标符号:横坐标( ),纵坐标( )。
第四象限的点的坐标符号:横坐标( ),纵坐标( )。
小注:坐标轴上的点不属于任何象限。
思考:X轴和Y轴上的点的坐标符号有什么特征?
坐标原点的横、纵坐标均为 ,即O( , );位于x轴上的点,其纵坐标一定为 ;位于y轴上的点,其横坐标一定为 。
例题:
1、点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,则P点的坐标是
2.点(3,-2)在第_____象限;点(-1.5,-1)在第_______象限;点(0,3)在____轴上;
若点(a+1,-5)在y轴上,则a=______.
3.在平面直角坐标系内,已知点P ( a , b ), 且a b < 0 ,
则点P的位置在____________
板块四: 点到两轴的距离
小结:点M(a,b)到X轴的距离是( ),到Y轴的距离是
( )
例题:
1点A(2,3)到x轴的距离为 ;点B(-4,0)到y轴的距离为 ;点C到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,且在第三象限,则C点坐标是 。
2.点A在x轴上,距离原点4个单位长度,则A点的坐标是 _______________。
练一练:
一、填空题
1、点A(-3,2)在第_______象限,点D(-3,-2)在第_______象限,点C( 3, 2) 在第______象限,点D(-3,-2)在第_______象限,点E(0,2)在______轴上, 点F( 2, 0) 在______轴上.
2、已知点M(a,b),当a>0,b>0时,M在第_______象限;当a____,b______时,M 在第二象限;当a_____,b_______时,M在第四象限;当a<0,b<0时,M在第______象限.
3、点 M(- 8,12)到 x轴的距离是_________,到 y轴的距离是________.
4、若点P在第三象限且到x轴的距离为 2 ,到y轴的距离为1.5,则点P的坐标是________
5、已知坐标平面内A(m,n)在第二象限,那么B(n,m)在第 象限。
6、如果点P(m,1-2m)在第四象限,那么m的取值范围是
二、选择题:
1.如图1所示,点A的坐标是 ( )毛
A.(3,2); B.(3,3); C.(3,-3) ; D.(-3,-3)
2.如图1所示,横坐标和纵坐标都是负数的点是 ( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
3.如图1所示,坐标是(-2,2)的点是 ( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
4.若点M的坐标是(a,b),且a>0,b<0,
则点M在( )
A.第一象限;B.第二象限; C.第三象限;
D.第四象限
三、 解答题:
1、建立适当的平面直角坐标系,分别标出边长为4的正方形的顶点的坐标。
2、已知平面直角坐标系内,A(1,2),B(5,2),C(3,4),D(-1,4),四边形是什么图形?并计算面积。
3、有一天老师布置的作业是:求如图所示的图形面积.小明忘记了,放在学校.于是打电话给小红,小红用平面直角坐标系中的知识告诉了他.你会吗?请把它描述下来.
A
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
1
2
-4
-2
-3
-1
0
3
5
4
B
C
D
X
G
E
F
M
y
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
1
2
-4
-2
-3
-1
0
3
5
4
Ⅲ
X
Ⅱ
Ⅰ
Ⅳ
A
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
1
2
-4
-2
-3
-1
0
3
5
4
B
C
D
X
G
E
F
M
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
1
2
-4
-2
-3
-1
0
3
5
4
X
M
M到X轴的距离是多少?
M到Y轴的距离是多少?