课件17张PPT。第二章 有理数及其运算第九节 有理数的除法平和广兆中学还记得有理数的乘法法则吗? ⑴(-2)×3 ;
⑵ 4×(-1/4);
⑶(-7)×(-3);
⑷ 6×(-8);
⑸(-6)×(-8);
⑹(-3)×0; 知识回顾: 已知两个因数的积和其中一个因数,要求另一个因数,应该用什么运算进行计算呢?想一想:问题1:8÷4是什么运算?商等于多少?
问题2:0÷4等于多少?
问题3:(-12)÷(-3)是什么运算?商等于多少?除法是乘法的逆运算由(-3) ×4=-12,得
(-12)÷(-3)=4分析讨论计算以下各题:
⑴(-18)÷6=_____;
⑵5÷(-1/5)=_____;
⑶(-27)÷(-9)=_____ ;
⑷0÷(-2)=_____; 商的符号及商的绝对值与被除数和除数有何关系? 议一议 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何不等于0的数,都得0.
注意:0不能做除数有理数的除法法则1:例1:计算:
⑴(-15)÷(-3);
⑵(-12)÷(-1/4);
⑶(-0.75)÷0.25 ;
⑷(-12)÷(-1/12)÷(-100).例题讲解 计算:
⑴(-64)÷4;
⑵(-3/5)÷(-3);
⑶ 0÷(-16);
⑷(-15)÷(-1/5)÷(-2).巩固新知计算:
⑴1÷(-2/5); 1×(-5/2);
⑵0.8÷(-3/10); 0.8×(-10/3);
⑶(-1/4)÷(-1/60); (-1/4)×(-60).做一做负数的倒数如何求?
从”做一做”的结果,你发现了什么?
想一想:有理数的除法法则2:
1.计算:
(1)(-18)÷6;(2)(-63)÷(-7); (3)(-36)÷6; (4)1÷(-9);
(5)0÷(-8); (6)16÷(-3).
巩固提高有理数的除法法则1:
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何不等于0的数,都得0.
有理数的除法法则2:
除以一个数等于乘以这个数的倒数.
本节课你学到了什么?教科书习题 2.12
知识技能1、2、3
问题解决1.作业: