课件18张PPT。13.2三角形全等的条件⑶
ASA AAS1.什么是全等三角形?2.判定两个三角形全等要具备什么条件? 复习 三边对应相等的两个三角形全等。(1)边边边:SSS(2)边角边:SAS有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。 一张教学用的三角形硬纸板不小心
被撕坏了,如图,你能制作一张与原来
同样大小的新教具?能恢复原来三角形
的原貌吗?怎么办?可以帮帮我吗?CBEAD 先任意画出一个△ABC,
再画一个△A/B/C/,使A/B/=AB,
∠A/ =∠A, ∠B/ =∠B 。把画好
的△A/B/C/剪下,放到△ABC上,
它们全等吗?P11 探究5已知:任意 △ ABC,画一个△ A/B/C/,
使A/B/=AB, ∠A/ =∠A, ∠B/ =∠B :画法:2、在 A/B/的同旁画∠DA/ B/ =∠A , ∠EB/A/ =∠B, A/ D,B/E交于点C/。1、画A/B/=AB; △A/B/C/就是所要画的三角形。问:通过实验可以发现什么事实?A′B′DEC′△A’B’C’能与△ ABC重合有一起吗?探究反映的规律是: 有两角和它们夹边对应
相等的两个三角形全等
(简写成“角边角”或“ASA”)。用数学符号表示 在△ABC和△DFE中,∠A=∠D, ∠B=∠F ,AB=DF,△ABC≌△DFEFEDABC例题讲解:例题讲解:补例2.如图,∠1=∠2,∠3=∠4
求证:AC=AD 在△ABC和△DEF中,∠A=∠D, ∠B=∠E ,BC=EF,△ABC与△DEF全等吗?能利用角边角条件证明你的结论吗?P11 探究6 有两角和它们中一角所对的边对应相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“AAS”)。已知:在△ABC和△DEF中,∠A=∠D, ∠B=∠E ,BC=EF,求证:△ABC≌△DEF OC=OD(或OA=OB) AAS2.已知,如图,∠1=∠2,∠C=∠D
求证:AC=AD
2.已知,如图,∠1=∠2,∠C=∠D
求证:AC=AD
证明:∵在△ABC和△EDC中
∠B=∠D=90° (已知)
BC=DC(公共边)
∠ACB=∠ECD(对顶角)
∴△ABD≌△ABC (ASA)
∴DE=AB (全等三角形对应边相等)P13∵AB⊥BC,AD⊥DC
∠B=∠D=90°
∴在△ABC和△ADC中
∠B=∠D=90° (已知)
∠1=∠2(对顶角)
AC=AC(公共边)
∴△ABC≌△ADC (AAS)
∴AB=AD (全等三角形对应边相等)
(1)学习了角边角、角角边
(2)注意角角边、角边角中两角与边的区别。
(3)会根据已知两角一边画三角形
(4)进一步学会用推理证明。小结