五年级数学上册课件 三角形面积1（西师大版）

课件19张PPT。三角形的面积学习目标理解三角形面积公式的推导过程。
2.正确运用三角形面积计算公式进行计算。
1、平行四边形的面积公式以及字母表示平行四边形面积=底×高复习S = a × h2、口算下面平行四边形的面积实验一：
两个完全一样的直角三角形可以拼成什么样的图形？
两个完全一样的锐角三角形可以拼成什么样的图形？实验二：
两个完全一样的钝角三角形可以拼成什么样的图形？实验三：想一想：1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系？2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系？3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？想一想：2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系？3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。想一想：3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高相等。想一想：1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高相等。3. 其中一个三角形的面积是拼得的平行四边形面积的一半。每个三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半平行四边形的底和高就是三角形的底和高平行四边形的面积 = 底 X 高三 角 形 的 面 积 =S = a X h ? 2底 X 高 ? 2 高 =三角形的面积 X 2 ? 底 底 =三角形的面积 X 2 ? 高 一块三角形纸板的底是5cm，高是4cm，求三角形纸板的面积？ 5×4÷2=10（c㎡）答：三角形纸板的面积是10 c㎡.口算下面三角形的面积6×5÷2
=15（平方厘米）8×3÷2
=12（平方厘米）15×2÷2
= 15 （平方厘米）做一做填空巩固练习 用两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ），平行四边形的高等于（ ）的高，平行四边形的底等于三 角形的（ ）。三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的（ ），所以三角形的面积就等于（ ）×（ ）÷（ ），用字母表示是（ ）。平行四边形三角形底一半底 高 2 S=a×h÷2填表915946我会做1、有一个三角形草坪，底长20米， 高长 24 米，这块草坪的面积是多少平方米？ 2、一个三角形的底是13分米，底比高长5分米，它的面积是多少平方分米？ 3、一个三角形的面积是30平方米，高是5米，底是多少米？本课小结 掌握三角形的面积计算公式，会用这个公式计算图形面积。
作业：课本95页第2题
练习册34页第1题