（北师大版必修3）数学：1.6用样本估计总体（课件）

课件9张PPT。用样本估计总体（数据特征）教学目标：巩固各统计量的应用
理解估计总体的数据特征的方法意义教学难点：用样本估计总体的数据特征的意义公式样本数据：平均数：标准差：参照P43的数据表完成：概括：李丽珊的平均积分和标准差都比其他选手
小，也就表明，在前7场的比赛过程中，她
的成绩最优秀且最稳定.
于是我们假设之后的比赛中，他们都发挥正
常，夺冠的最大希望就是李丽珊.做一做：同学们估计老师喊“开始”到“停”之间的
时间，并抽样10个同学的结果进行分析.思考：如果不同的样本，分析结果会一样吗？概括：如果抽样的方法合理，那么样本可以反映
总体，但会有偏差.
样本量越大，反映的信息越准确.“用样本估计总体”包含：
1、频率分布直方图和频率折线图估计总体
的分布概率.
2、平均值和标准差估计总体的数字特征.作业：P47 2、3题3、通过对总体的估计，进行决策用样本估计总体（分布）教学目标：学会作出频率分布直方图和频率折线图
理解用样本统计图估计总体的方法意义教学难点:频率分布直方图、频率折线图例：估计总体的分布（统计图表）P38分析：1、对数据整理（列频数、频率表）2、按照组距＝5mm分组，列表3、作出条形图——频率分布直方图4、用频率分布直方图作出频率折线图思考：P41练习：P42作业P46 题1