【同步分层作业】6、方帽子店-26年秋季统编新版四年级上册(含答案)

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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-09-18 00:00:00

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文档简介

/ 让教学更有效 高效备课 | 语文学科
第6课《方帽子店》分层作业设计
班级:____________ 姓名:____________
一、基础巩固
1. 给划线的字选择正确的读音,打“√”。
橱窗(chú cú)  一溜烟(liū liù)   嚷嚷(rāng rǎng)
圆筒(tǒng tōng) 古董(dǒng dōng)  香蕉(jiāo jāo)
2. 看拼音,写词语。
mào zi(   ) nǎo dai(   ) shū fu(   ) xiāng jiāo(   )
jiǎ rú(   ) dǒng shì(   ) yuán tǒng(   ) bǎi fàng(   )
bō li(   ) kòu zi(   )
3. 多音字组词。
嚷:rāng(   ) rǎng(   )
溜:liū(   ) liù(   )
4. 形近字组词。
蕉(   ) 筒(   ) 董(   )
焦(   ) 桐(   ) 懂(   )
5. 词语搭配,连一连。
舒服的     新帽子
奇怪的     方帽子
漂亮的     事情
各式各样的   帽子
二、句子练习
1. 照样子,仿写句子。
例:方帽子店的主人气得几乎晕过去!
我高兴得__________________________________。
2. 读句子,注意加点的部分,再照样子写一句话。
第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……
______________________________________________________
3. 按要求改写句子。
难道方帽子店的店主不应该尝试做些圆帽子吗?(改为陈述句)
______________________________________________________
4. 判断下面的句子用了什么修辞手法,并仿写一句。
儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。(   )
仿写:________________________________________________
三、课文理解
1. 根据课文内容,完成思维导图。
起因:方帽子店只做________,人们买________。
经过:孩子们想出________;方帽子店主人的儿子也戴________;后来,对面开了 新帽子店,卖________的帽子。
结果:顾客进了________,方帽子慢慢成了________。
2. 根据课文内容填空。
课文讲述了从前人们只戴________、________的方帽子,后来出现了________、________的新帽子,方帽子慢慢被淘汰的故事。这个故事告诉我们:世界在________,要敢于________,不能________、________。
3. 提问分类。
下面是同学们提出的问题,请将序号填入相应的类别中。
① 方帽子店为什么没有一顶帽子是圆的?
② 呢绒帽是什么样子的?
③ 方帽子店失败的原因是什么?
④ 作者写方帽子店和新帽子店的广告,有什么好处?
A. 不影响理解课文内容(   )
B. 帮助理解课文内容(   )
C. 引发深入思考(   )
四、阅读提升
阅读课文片段,完成练习。
后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
路上的行人已经变了样子,夏天戴着宽边的香蕉形的草帽,冬天戴着圆筒形的呢绒帽……
方帽子店的主人气得几乎昏过去!
日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成了古董。
1. 从文中找出一对反义词。
(   )——(   )
2. 方帽子店和新帽子店的广告各有什么特点?
方帽子店:__________________________________________
新帽子店:__________________________________________
3. 顾客们为什么“最后还是进了新帽子店”?
______________________________________________________
4. 画横线的句子中,“古董”在这里指什么?
______________________________________________________
5. 读了这段话,你明白了什么道理?
______________________________________________________
6. 你还想到了哪些因“不变”而被淘汰,或因“改变”而受欢迎的事物?请举一个例子。
______________________________________________________
五、拓展表达
假如你是方帽子店店主的儿子,你会怎样劝说爸爸改变经营方式?请写一段话,注意礼貌用语,理由充分。
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
参考答案
一、基础巩固
1. chú√ liù√ rāng√ tǒng√ dǒng√ jiāo√
2. 帽子 脑袋 舒服 香蕉 假如 董事 圆筒 摆放 玻璃 扣子
3. 嚷:rāng(嚷嚷) rǎng(叫嚷) 溜:liū(溜冰) liù(一溜烟)
4. 香蕉 圆筒 古董;焦急 梧桐 懂事
5. 舒服的——方帽子;奇怪的——事情;漂亮的——新帽子;各式各样的——帽子
二、句子练习
1. 示例:我高兴得几乎跳起来!
2. 示例:春天是绿的,夏天是绿的,秋天还是绿的……
3. 方帽子店的店主应该尝试做些圆帽子。
4. 比喻;示例:他跑得飞快,像一阵风似的。
三、课文理解
1. 方帽子;方帽子;各种帽子式样;圆帽子;各式各样;新帽子店;古董
2. 呆板、不舒服;各式各样、舒服又美观;不断变化;创新;墨守成规;一成不变
3. A. ② B. ① C. ③④
四、阅读提升
1. 方——圆(或 新——旧)
2. 方帽子店强调“从不改变”,新帽子店强调“各式各样”“舒服”。
3. 因为新帽子店的帽子各式各样,舒服又好看,更符合人们的需求。
4. “古董”指过时、没人要的方帽子。
5. 示例:世界在变化,我们要敢于创新,不能因循守旧。
6. 示例:手机从按键变为触屏,功能越来越多,因为不断改变而更受欢迎。
五、拓展表达
示例:爸爸,现在大家都喜欢圆帽子,因为圆帽子又舒服又好看。我们可以试着做一些不同形状的帽子,比如香蕉形、圆筒形的,这样生意一定会好起来的。我们还可以在橱窗里贴上“新款舒适帽子”的广告,吸引更多顾客。您觉得呢?
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