课件10张PPT。命题与证明复习提问:1.什么叫命题?2.命题由哪两部分组成?
3.什么叫做真命题和假命题?答:1.判断一件事情的语句叫做命题。2.命题的构成:
(1)每个命题都是由题设、结论两部分组成。
(2)命题常写成“如果······那么······”的形式。
也可简称为若A则B。3.命题可分为真命题和假命题:
(1)真命题:如果题设成立,那么结论一定成立,
像这样的命题叫做真命题。
(2)假命题:如果题设成立,不能保证结论总是正确,
也就是结论不成立,这些命题都是错误的命题,
像这样的命题叫做假命题。新授:1.命题:真命题假命题(只需举一个反例)公理(正确性由实践中总结出的)定理(正确性由推理证实的)请说出已学过的五个公理。(1)直线公理:过两点有且只有一条直线.
(2) 线段公理:两点之间,线段最短.
(3) 平行公理:经过直线外一点,有且只有一条
直线与已知直线平行.
(4) 平行线判定公理:同位角相等,两直线平行.
(5)平行线性质公理:两直线平行,同位角相等.
定理的概念:
正确性由推理证实的,这种用推理的方法得到的真命题叫做定理。
定理可以作为继续推理的依据。2.证明的必要性:(1)什么叫做证明?推理的过程叫做证明。(2)为什么要进行证明?答:要判断一个命题的真假,必须要有推理
论证的过程。只有证明才能区分命题的真假,
否则就会得出错误的结论。3、证明的一般步骤① 已知 : a ∥ b,c 是截线,
求证: ∠ 1= ∠ 2。② 证明 :∵ a ∥ b( )
∴ ∠3=∠2( )
∵ ∠3= ∠1( )
∴ ∠1= ∠2( )已知两直线平行,同位角相等等量代换对顶角相等例1:求证:两直线平行,内错角相等.小结:证明定理的一般步骤:1.审题——分清“题设”和“结论”,并画出图形。2.译题——结合图形中的字母符号写出已知(题设)、
求证(结论)。3.想题——从已知看可知,推向未知。(“综合法”)
从未知看而知,靠拢已知。(“分析法”)
寻找推理的逻辑通路。4.证题——从已知出发,步步有据,因果分明写出
全部推理的过程。例2: 证明:同角的余角相等。已知:∠2是∠1的余角, ∠3是∠1的余角,
求证: ∠ 2=∠3。译题想题证明:∵∠2与∠ 1互余, ∠ 3 与∠1互余(已知)
∴ ∠ 1+∠2=90°
∠3 +∠1=90 ° (互为余角的定义)
∴ ∠ 1+∠2= ∠3+ ∠1 (等量代换)
∴ ∠ 2=∠3 (等式性质)证题4.巩固练习
(1)书P116 例题(2)证明:“如果一条直线和两条平行线中的
一条垂直,那么这条直线也和另一条垂直。”已知:a∥b,c⊥a ,求证:c⊥b .小结:证明定理的一般步骤:1.审题——分清“题设”和“结论”,并画出图形。2.译题——结合图形中的字母符号写出已知(题设)、
求证(结论)。3.想题——从已知看可知,推向未知。(“综合法”)
从未知看而知,靠拢已知。(“分析法”)
寻找推理的逻辑通路。4.证题——从已知出发,步步有据,因果分明写出
全部推理的过程。请同学们认真完成作业 !作业: 书P117
练习