（人教新课标）四年级数学上册课件 直线 射线和角

讲公开课的课件
一、创设猜谜情景，导入新课
1.教师用多媒体课件出示数学谜语。谜面是：有始有终，打一数学中某种线的名称。
2.学生交流谜底
3.揭示谜底（出示"线段"名称和线段图，特别凸现2个断点）。
4.学生板演画出线段。
5.揭示课题。
二、新知学习
（一）画谜语，理解射线
1.教师出示谜面：有始无终
2.学生动手画，一生板演
3.比较学过的2种线
4.揭示谜底（先出示"射线"图，在出示"射线"名称）。
5.教师提问：在我们生活中你见过类似的射线吗？
学生举例并说明手电筒的光与射线的相似之处。