课件18张PPT。七年级数学:
直线、射线、线段
授课人:陈三云第三章 平面上直线的位置关系和度量关系
第一节 直线、射线、线段 (1) 一条笔直铁路中的一段,给我们以线段的形象 线段有两个端点。1、线段2、直线:拉紧的细绳、一条笔直的路都可
看成直线线段向两旁无限延伸形成直线(1)点和直线的关系1、点在直线上
2、点不在直线上(2)直线的方向1、从A向B方向
2、从B向A方向(潞水)(县城)射线:线段向一端无限延长。3、射线(3)直线,线段,射线的表示方法直线AB或直线a线段AB或线段a射线AB或射线a射线BA或射线a
(1)至少需要几个钉子,才能在墙上固定一根木条?两点确定一条直线(2)通过上述操作,如果把木条抽象成直线,
把钉子抽象成点,你能得到什么结论?经过不在同一直线
上的三个点可以画
0条直线。经过两点有一条直线,
并且只有一条直线。经过一点有无数
条直线。经过在同一直线
上的三个点可以画
一条直线。问题: (1)已知线段AB,你能由线段AB得到
射线AB和直线AB吗?(2)从这一问题你能发现什么? 把线段向一个方向无限延伸可得到射线,把线段向两个方向延伸可得到直线。
线段和射线都是直线的一部分。(三)练习1、先观察图,然后判断下列语句是否正确?
(1)点O在线段AB上;
(2)点B是直线AB的一个端点;
(3)点A是射线AO的端点。O××√(三)练习2、平面上有A、B、C三点,通过每两点连一直线,能作出几条直线?(提示:分三点在同一直线上或不在同一直线上考虑。)
答:如果A、B、C三点在同一直线上,则可以作1条直线;如果A、B、C三点不在同一直线上,则可以作3条直线。(四)小结:直线、射线、线段的联系与区别(五)作业按语句画图:(任选两题)
2、点A在直线a外;3、经过点O的三条线段a、b、c;4、线段AB、CD相交于点B。1、直线EF经过点C;谢 谢