五年级数学上册课件 分饼 6（北师大版）

课件12张PPT。分 饼北师大版五年级数学上册教学目标1.通过分饼的实例来学习真分数、假分数和带分数，使同学们要知道三者的异同；
2.使同学们能够解决有关分数的实际问题。
3张同样大的饼平均分给4个人，每人又得（　）张饼呢？每人分得3个
张饼3个　张饼
就是　　张饼。9张饼平均分给4个人，
每人分得（ ）张饼。 分法1：按照第一种分法，
可以先分1张，每人　张，
　　　　
这样一张一张分，9个　是　张。
分法2：按照第二种分法，可以
　　　　
把9张饼叠在一起分，
　　　
每人分到9张的 ，
　　　　
合起来也是 张。
9张饼平均分给4个人，
每人分得（ ）张饼。分法3：可以先分8张，每人2张；

再分1张，每人 张，
合起来是2张又 张。9张饼平均分给4个人，
每人分得（ ）张饼。22张又 张可以用怎样的分数来表示呢？（1）小于1的分数是真分数。 　　　　（　　　）
（2）真分数小于1． 假分数都大于1。（　　　）
（3）分数可分为真分数、假分数、带分数。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）
判断练习：正确错误错误　　以7为分母，在练习本上分别
写出真分数、假分数、带分数各３
个，并说说它们各有什么特点。独
立完成后，同桌交流。
试一试　　同学们你们能利用你手中的图形
折一折，画一画，造出一个假分数或
带分数吗？试一试