全等三角形

课件13张PPT。13.1全等三角形
数学组高晓英 下面的例子里都有形状、大小相同的图形你能再举出一些例子吗? 观察 1. 把一块样板按在纸板上,画下图形,照图形裁下.
2. 裁下来的纸板和样板形状、大小完全一吗?
3. 把样板和裁得的纸板放在一起能够完全重吗?
4. 从同一张底片冲洗出来的两张照片上的图形,放在一起也能够完全重合吗?可以看到,形状大小相同的图形放在一起能够完全重合.
能够完全重合的两个图形叫做全等形
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 各图中的两个三角形全等吗?在图13.1-1中,把 ABC沿直线BC平移，得到 DEF.
思考在图13.1-2中,把 ABC沿直线BC翻折180°,得到 DBC.ABCD在图13.1-3中,把 ABC旋转180° 得到 AED.ABCED 一个图形经过平移、翻折、旋转后,( )改变了,但( )、( )都没有改变,即平移、翻折、旋转前后的图形( ).
把两个全等的三角形重合到一起.重合的顶点叫做( ).重合的边叫做( ).重合的角叫做( ).
ABC≌ DEF 思考在上一张幻灯片中 ABC≌ DEF,对应边有什么关系?对应角呢?
全等三角形的性质:
全等三角形的对应边相等;
全等三角形的对应角相等.
小结这节课我的收获是……练习:如图, OCA≌ OBD,C和B,A和D是对应顶点,说出这两个三角形中相等的边和角作业:习题13.1
必做:1,2题
选做:3,4题再 见