六年级数学上册课件（北师大版）： 圆的认识

课件20张PPT。圆的认识（一）北师大版六年级数学上册课件 注：切面是圆，圆和球不一样。民族乐器
——月琴民族乐器——阮精美的月亮门福建客家土楼天坛祈年殿古罗马斗兽场城市立体交通天安门广场国庆花坛平面设计图案中的“圆”一切平面图形中，最美的是圆！
——毕达哥拉斯[古希腊数学家]用圆规画圆的基本步骤：1.定点
2.定长
3.旋转圆心O直径do半径 r圆心把这个圆对折，打开，再换个方向对折，打开，反复折几次,你发现了什么？ 圆心O圆心：圆中心的一点半径：直径：连接圆心与圆上任意一点的线段通过圆心并且两端都在圆上的线段半径r直径d同圆内，半径有无数条，长度都相等。观察圆的半径有什么特点？o?同圆内，半径有无数条，长度都相等。观察圆的直径有什么特点？o?drr想一想:圆的直径与半径之间有什么关系？o?drrrd=r+rd=2r想一想:圆的直径与半径之间有什么关系？1.在同一个圆里有无数条半径和无数条直径，并且这些半径的长度相等，直径的长度也相等；
2.在同一个圆里，直径的长度是半径的2倍，半径的长度则是直径的二分之一；
3.一个圆的大小是由半径的长短决定的，圆的位置由圆心所在的位置决定。 oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？