五年级数学上册课件（苏教版）： 小数的意义和读写

课件19张PPT。苏教版五年级数学上册小数的意义和读写 教学目标1.知识目标：通过学习使大家在分数的基础上认识小数，知道什么是小数，小数的意义，学会分数、小数的互化。
2.能力目标：培养同学们的理解空间想象能力。
3.情感目标：训练大家思维的灵活性。用分数表示下面的数。1元=（ ）角1元=（ ）分1米=（ ）分米1米=（ ）厘米1010010100用“角”或“分”作单位，说出下面物品的价钱。0.3元0.05元0.48元橡皮信封本子例1 思路：1元是10角，1角是1元的　 ，3角是1元 的　 ，所以3角用分数表示是 元。3角用分数表示是多少元？活动方式：　　先想一想，再把你的想法和小组中的成员说说，最后小组合作完成智慧卡。5分用分数表示是多少元？
48分呢？5分用分数表示是（ ）元。想：1元＝（ ）分。1分是1元的（ 　），5分是1元的（ 　），所以5分用分数表示是（　 ）元。 48分用分数表示是（ ）元。想： 1元＝（ ）分。1分是1元的（　），48分是1元的（　），所以48分用分数表示是（　）元。 智慧卡0.050.48注意小数部分的读法：
从左往右依次读出各位上的数。 读作:零点零五读作:零点四八把1米平均分成100份，每份长1厘米。0.01米米1厘米是　　米，还可以写成0.01米。（　 ）米
（　 ）米（　 ）米
（　 ）米0.040.0913厘米呢？例2活动要求：　自学课本上第29页上的例题2，并完成书上填空，再和同桌说说你的理由。　　分母是10、100、1000　　的分数都可以用小数表示。　　…… 一位小数表示十分之几，
两位小数表示百分之几，
三位小数表示千分之几。小数的意义分数
小数（　　）分数
小数（　　）
　分数（　　）
小数（　　）　下面每个图形都表示整数“1”，把图中涂色的部分分别用分数和小数表示。 0.7 0.43 0.009试一试6角5分是1元的　　 ，写成小数是（　　 ）元。（ ）（ ）29厘米是1米的 　　，写成小数是（ 　　）米。（ ）100650.65100290.29 37毫米是1米的　　 ，写成小数是（　　 ）米。（ ）（ ）100037（ ）0.037练一练0.8是把整数“1”平均分成10份，表示这样的（ ）份。0.45是把整数“1”平均分成100份，表示这样的（ ）份。0.137是把整数“1”平均分成（ 　）份，表示这样的（ ）份。练一练84510001370.30.80.020.370.0210.256= 0.3元= 0.08元= 0.59元= 0.76元= 0.4米= 0.03米= 0.18米= 0.023米