社戏[下学期]

文档属性

名称 社戏[下学期]
格式 rar
文件大小 18.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2006-06-07 15:42:00

文档简介

课件41张PPT。社戏 鲁迅 童年是一个醒了就无法再做的梦岁月是一支唱过就会忘记的歌满河的星辉都被它搅碎了那只小小的航船,枕着清波载我们洄溯,洄溯去寻梦,寻歌……?
——《社戏》印象忆 江 南 白居易 江南好/风景旧曾谙[an]/日出江花红胜火春来江水绿如蓝/能不忆江南 最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限,我疑心画上见过的仙境,就在这里出现了。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬……
?亦真亦幻 在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了祈求全社平安富足,社庙里每年一定时间都要演戏,这就叫做社戏。 丰富悠久的民俗文化"太平处处是优场,社日儿童喜欲狂"
——陆游《社日》
?
如痴如醉
鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。 代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》,散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》、《彷徨》,杂文集《坟》、《二心集》等。
归省( ) 行辈( )
惮( ) 絮叨( )
怠慢( ) 撺掇( )
凫水( ) 潺( )
磕( ) 蕴藻( )
家眷( ) 皎洁( )
漂渺( ) 纠葛( ) 读准字音xǐnghángdànxù dāodàicuān duofúchánkēyùn zǎojuànjiǎopiāo miǎojiū gé那只小小的航船,枕着清波
载我们洄溯,洄溯(sù)
去寻梦,寻歌……蓝色的羽毛--听歌、赏图、想故事平桥村水乡绍兴月下行船 船头看戏月下归航 偷蚕豆美丽、快乐说说作者在江南水乡那段童年生活的感爱
1、本文的体裁是散文还是小说?
选自鲁迅的哪本集子?
2、如果在“社戏”前加一个动词,
你觉得怎样合适? 3、小说中写到了哪些人物?(至少说5个) 一起去看社戏的是哪几个?(至少说2个) ?4、小说中所写的事发生在什么地方?
什么季节?
小说情节 人物 环境 社戏看孩子们去夏夜的水乡, 主要内容 (一)
在平桥,有哪些快乐的事?能不能从
课文中找出一个词,来表示平桥在我
心中的地位?
情 节: (二)
“看戏”这个词第一次出现在课文的什
么地方?前几段写平桥乡间的乐事,
与“看戏”有关吗?能不能不写?
情 节:情 节: (三)
还有一件事,发生在“看戏”的第二天,是什么事?与“看戏”这天的事有关吗?能不能不写?
(四)
小说的主体部分是“看戏”,围绕着它,随着时间和地点的变换,前前后后又写了哪些事情?
情 节: 平桥乐看戏乐 偷豆乐情 节:生动有趣思考:为什么会觉得那夜的豆特别“好吃”,
那夜的戏特别“好看”?
?
事乐,人好,景美人 物:我喜欢 (人物),
因为他 (人物的性格),
比如 (人物的言行)。
淳朴热情环 境:我看到 ,这说明 。
我听到 ,这说明 。
我闻到 ,这说明 。
我感到 ,这说明 。
?
美丽醉人作 业:1、《摇到外婆桥》
写童年生活或故乡风情,要求将人、事、景
等要素融和在一起。
2、《春之晨曲》或《春之夜曲》
从视觉、听觉、嗅觉等角度入手进行景物描写,用上一两个比喻句,并要求情景交融。
歌曲欣赏外婆的澎湖湾(或点此播放)思考:歌曲主题与本文主题相同处退出The end