（苏教版选修1—2）数学：1.3线性回归分析（课件）

课件53张PPT。回归分析一班级_______________姓名_________________问题情景学生活动作出散点图，由散点图可看出，样本点呈_________________趋势。数学建构 （3）_________________________________________课堂反馈在下列各组量中：①正方体的体积和棱长；②一块农田的水稻产量与施肥量；③人的身高与年龄；④家庭的支出与收入；⑤某户家庭的用电量与电价。其中，量与量之间是相关关系的是______________________________。完成引例。课后作业：下列两个变量之间的关系哪个不是确定性函数关系( )角度和它的余弦值正方形边长和面积正n边形的边数和内角和人的年龄和身高已知线性回归方程为，则当=25时，的估计值为__________已知线性回归方程，则可估计与的速度之比约为____________某班5名学生的数学和物理成绩如下表： 学生学科 A B C D E 数学成绩（x） 88 76 73 66 63 物理成绩（y） 78 65 71 64 61 画出散点图求物理成绩y对数学成绩x的线性回归方程；[来源:学*科*网Z*X*X*K]一名学生的数学成绩是96，试预测他的物理成绩。营养学家为研究食物中蛋白质含量对婴幼儿生长的影响，调查了一批年龄在两个月到三岁的婴幼儿，将他们按食物中蛋白质含量的高低分为高蛋白食物组和低蛋白食物组，并测量身高，得到下面的数据： 高蛋白食物组年龄 0.2 0.5 0.8 1 1 1.4 1.8 2 2 2.5 2.5 3 2.7 身高 54 54.3 63 66 69 73 82 83 80.3 91[来源:学科网ZXXK] 93.2 94 94 低蛋白食物组年龄 0.4 0.7 1 1 1.5 2 2 2.4 2.8 3 1.3 1.8 0.2 身高 52 55 61 63.4 66 68.5 67.9 72 76 74 65 69 51 假定身高与年龄近似有线性关系，检验下列问题：不同食物的婴幼儿的身高有无差异；若存在差异，这种差异有何特点？一个车间为了规定工时定额，需要确定加工零件所花费的时间，为此进行了10次试验，测得的数据如下：零件数x（个） 10 20 30 40 50 60 70 80[来源:Zxxk.Com] 90 100 加工时间y（分） 62 68 75 81 89 95 102 108 115 122 画出散点图，观察图形呈什么函数模型？求该模型的回归方程