五年级数学上册课件(苏教版):小数的意义和读写

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名称 五年级数学上册课件(苏教版):小数的意义和读写
格式 rar
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2010-10-14 11:10:00

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文档简介

课件22张PPT。苏教版五年级数学上册小数的意义和读写 教学目标1. 通过学习使大家在分数的基础上认识小数,知道什么是小数,小数的意义,学会分数、小数的互化。
2. 培养同学们的理解空间想象能力。
3. 训练大家思维的灵活性。317.53.650用“角”或“分”作单位,说出下面物品的价钱。0.3元0.05元0.48元橡皮信封本子 思路:1元是10角,1角是1元的  ,3角是1元 的  ,所以3角用分数表示是 元。3角用分数表示是多少元?活动方式:   先想一想,再把你的想法和小组中的成员说说,最后小组合作完成智慧卡。 5分用分数表示是多少元?
48分呢? 5分用分数表示是( )元。 想:1元=( )分。1分是1元的( ),5分是1元的( ),所以5分用分数表示是( )元。 48分用分数表示是( )元。 想: 1元=( )分。1分是1元的( ),48分是1元的( ),所以48分用分数表示是( )元。 智慧卡0.050.48注意小数部分的读法:
从左往右依次读出各位上的数。 读作:零点零五读作:零点四八把1米平均分成100份,每份长1厘米。0.01米米1厘米是  米,还可以写成0.01米。(  )米
(  )米(  )米
(  )米0.040.0913厘米呢?0.109米活动要求:   自学课本上第29页上的例题2,并完成书上填空,再和同桌说说你的理由。 0.109米=(  )米  分母是10、100、1000  的分数都可以用小数表示。  …… 一位小数表示十分之几,两位小数表示( )
分之几,三位小数表示千分之几。小数的意义分数
小数(  )分数
小数(  )
 分数(  )
小数(  )  下面每个图形都表示整数“1”,把图中涂色的部分分别用分数和小数表示。 0.7 0.43 0.0096角5分是1元的   ,写成小数是(   )元。( )( )29厘米是1米的   ,写成小数是(   )米。( )100650.65100290.29 37毫米是1米的   ,写成小数是(   )米。( )( )1000370.037( )0.8是把整数“1”平均分成10份,表示这样的( )份。0.45是把整数“1”平均分成100份,表示这样的( )份。0.137是把整数“1”平均分成( )份,表示这样的( )份。所有的小数都比整数小3厘米是0.03米。7.16是一个三位小数。660.606读作六百六十点六百零六。判断对错 填 表0.70.170.0030.0214 角 米
3厘米 0.023米
8 分   0.4元
23毫米 0.08元
7角8分 0.18米
米   0.78元匹配题用2、0、0、9四个数字和小数点按要求写出小数。两个0都读的三位小数:只读一个0的两位小数:一个0都不读的小数:听一个真实的故事  1967年8月23日,前苏联著名宇航员费拉基米尔?科马洛夫一个人驾驶着“联盟一号”宇宙飞船返航……  由于不能减速,飞船将在两小时后在着陆基地附近坠毁,宇航英雄科马洛夫也将不幸遇难……听一个真实的故事