高中数学课件 新人教版必修3：6基本算法语句（3）
文档属性
| 名称 | 高中数学课件 新人教版必修3：6基本算法语句（3） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 159.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标A版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2010-10-18 08:13:00 | ||
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文档简介
课件16张PPT。1、顺序结构常用的程序语言和格式2、条件结构常用的程序语言和格式输入语句 INPUT “提示语”；变量列表输出语句 PRINT “提示语”；变量列表赋值语句 变量=表达式（1）IF 条件成立 THEN
语句体1
ELSE
语句体2
END IF（2）IF 条件成立 THEN
语句体
END IF复习引入BASIC语言中的常用运算符号复习引入循环语句While（当型）循环Until（直到型）循环先执行循环体，然后再检查条件是否成立，如果不成立就重复执行循环体，直到条件成立退出循环。先判断指定的条件是否为真，若条件为真，执行循环条件，条件为假时退出循环。先执行 后判断先判断 后执行新课引入循环结构算法中的循环结构是由循环语句来实现的。新课引入两种循环语句：WHILE 条件
循环体
WEND（1）WHILE语句的一般格式： 当计算机遇到WHILE语句时，先判断条件的真假，如
果条件符合，就执行WHILE与WEND之间的循环体；然
后再检查上述条件，如果条件仍符合，再次执行循环体，
这个过程反复进行，直到某一次条件不符合为止.这时，
计算机将不执行循环体，直接跳到WEND语句后，接着执
行WEND之后的语句.新课引入编写计算机程序来计算1×2×…×100的值i=2
s=1
WHILE i<=100
s=s×i
i=i+1
WEND
PRINT s
END程序：新课引入Until（直到型）循环DO
循环体
LOOP UNTIL 条件（2）UNTIL语句的一般格式：思考1：参照当型循环结构，说说计算机是按怎样
的顺序执行UNTIL语句的？ 思考2：用UNTIL语句编写计算机程序，来计算
1×2×…×100的值.新课讲解思考2：用UNTIL语句编写计算机程序，来计算
1×2×…×100的值.i=2
s=1
DO
s=s×i
i=i+1
LOOP UNTIL i>100
PRINT s
END结束程序框图：程序：新课讲解编写一个程序，计算 的值，并画出相应的程序框图。WHILE 型：s=0i=2WHILE i<=1000 s=s+i^2 i=i+2WENDPRINT sEND程序框图：例题讲解S=0i=2DO s=s+i^2i=i+2LOOP UNTIL i>1000PRINT sENDUNTIL 型：程序框图：例题讲解1.根据你画出的用二分法求方程x2-2=0的
近似根的程序框图，写出相应的程序语句。2.编写程序，计算函数f(x)=x2-3x+5当输入
自变量的6个值时的函数值。3.编写一个程序，输入正整数n，计算它的
阶乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1)。练习1.根据你画出的用二分 法求方程x2-2=0的近似根的程序框图，写出相应的程序语句。练习讲解2.编写程序，当输入自变量的6个取值时，输出相应的f(x)=x2-3x+5的函数值。练习讲解3.编写一个程序，输入正整数n，计算它的
阶乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1)练习讲解WHILE 条件
循环体
WENDDO
循环体
LOOP UNTIL 条件小结
语句体1
ELSE
语句体2
END IF（2）IF 条件成立 THEN
语句体
END IF复习引入BASIC语言中的常用运算符号复习引入循环语句While（当型）循环Until（直到型）循环先执行循环体，然后再检查条件是否成立，如果不成立就重复执行循环体，直到条件成立退出循环。先判断指定的条件是否为真，若条件为真，执行循环条件，条件为假时退出循环。先执行 后判断先判断 后执行新课引入循环结构算法中的循环结构是由循环语句来实现的。新课引入两种循环语句：WHILE 条件
循环体
WEND（1）WHILE语句的一般格式： 当计算机遇到WHILE语句时，先判断条件的真假，如
果条件符合，就执行WHILE与WEND之间的循环体；然
后再检查上述条件，如果条件仍符合，再次执行循环体，
这个过程反复进行，直到某一次条件不符合为止.这时，
计算机将不执行循环体，直接跳到WEND语句后，接着执
行WEND之后的语句.新课引入编写计算机程序来计算1×2×…×100的值i=2
s=1
WHILE i<=100
s=s×i
i=i+1
WEND
PRINT s
END程序：新课引入Until（直到型）循环DO
循环体
LOOP UNTIL 条件（2）UNTIL语句的一般格式：思考1：参照当型循环结构，说说计算机是按怎样
的顺序执行UNTIL语句的？ 思考2：用UNTIL语句编写计算机程序，来计算
1×2×…×100的值.新课讲解思考2：用UNTIL语句编写计算机程序，来计算
1×2×…×100的值.i=2
s=1
DO
s=s×i
i=i+1
LOOP UNTIL i>100
PRINT s
END结束程序框图：程序：新课讲解编写一个程序，计算 的值，并画出相应的程序框图。WHILE 型：s=0i=2WHILE i<=1000 s=s+i^2 i=i+2WENDPRINT sEND程序框图：例题讲解S=0i=2DO s=s+i^2i=i+2LOOP UNTIL i>1000PRINT sENDUNTIL 型：程序框图：例题讲解1.根据你画出的用二分法求方程x2-2=0的
近似根的程序框图，写出相应的程序语句。2.编写程序，计算函数f(x)=x2-3x+5当输入
自变量的6个值时的函数值。3.编写一个程序，输入正整数n，计算它的
阶乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1)。练习1.根据你画出的用二分 法求方程x2-2=0的近似根的程序框图，写出相应的程序语句。练习讲解2.编写程序，当输入自变量的6个取值时，输出相应的f(x)=x2-3x+5的函数值。练习讲解3.编写一个程序，输入正整数n，计算它的
阶乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1)练习讲解WHILE 条件
循环体
WENDDO
循环体
LOOP UNTIL 条件小结