课件18张PPT。1.2.4 绝对值制作者:胡老师1.复习数轴上如何表示一个有理数
例如,在数轴上表示考虑以下问题:是互为相反数吗?每一对数离原点的距离相等吗?答:是,每一对数离原点的距离相等。这段距离我们应该怎样称呼呢?-10 两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶10km,到达A、B 两处.2.它们行驶的路程(线段OA、OB的长度)相等
吗?1.它们的行驶路线相同吗?O10BA··东西答:(1)线路不同,一辆向东,一辆向西;
(2)行驶的路程相同的,都是10km. 图中,表示-10的点B和表示10的
点A离开原点的距离都是10,我们把
这个距离10叫做数-10,10的绝对值。绝对值的概念: 一般的,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作 这里,a是任意的有理数。那么,-10的绝对值记作│-10│ ,10的绝对值记作│10│,化简得 :│-10│=10, │10│ =10那么绝对值为10的数有多少个? 答:2个,分别是-10和10.+4的绝对值是多少?-5.3的绝对值是多少?答:+4的绝对值是4,-5.3的绝 对值是5.3。或可以这样回答:
│+4│ =4, │-5.3│=5.30的绝对值是多少?0的绝对值是0,即│0│=0 课堂练习:(1)│+2│ = ,│5│= , │+10.6│= ;
│0│= ;
│-12│ = , │-20.8│ = ;
2510.601220.8考虑以下问题:
(1)正数的绝对值是什么数?
(2)0的绝对值是什么数?
(3)负数的绝对值是什么数?
小结:一个正数的绝对值是它本身,
一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.若a是任意的有理数,
当a是正数时, │ a │= ;
当a是负数时, │ a │= ;
当a=0时, │ a │= 。a-a0则有
│ a │≥0任何一个有理数都有绝对值?一个数的绝对值有几个?
有没有一个数的绝对值等于-2?任何一个数的绝对值一定是怎样的数?
绝对值等于2的数有几个?它们是什么?考虑以下问题:答:1.任何的数都有绝对值,一个数的绝对值只有 唯一的一个;
2.没有,任何数的绝对值一定不是负数;
3.绝对值等于2的数有两个,是-2和2。练习课本P12 练习 1,2答案
1.解: │6│=6 ,│-8│=8,│-3.9│=3.9,│100│=100, │0│ =0补充练习:绝对值小于4的整数有 ;
绝对值大于1而小于4的整数有 ;
如果一个数的绝对值是13,那么这个数是 ;
如果 ︱ a︱=4,那么a= .
-3,-2,-1,0,1,2,32,3-13,13±4课堂小结:一个数的绝对值,就是在数轴上表示这个数的点与原点的距离(几何意义);
正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0;
对任意的有理数a, ︱ a︱≥0,即一个数的绝对值为非负数。作业:课本P15 习题1.2
4, 10