高考语文考前答题指导
高三语文组
做好考前准备:铅笔,0.5毫米签字笔,橡皮; 各种证件。
首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:"欲速则不达";尽可能在试卷 ( http: / / www.52yuwen.com / Soft / Class8 / Index.html" \t "_blank )上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记"整洁、美 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / Class4 / 200412 / 4121.html" \t "_blank )观、有效"的原则; 然后拿起笔,进入到第一卷客观题的选择阶段:
第Ⅰ卷(选择题)
(一)
1. 字音辨析题 :
答题技巧:常见多音字标"次读音 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )"正确的可能性大,标"常读音 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )"正确的可能性小。形声字标"不同声旁读音 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )"的正确可能性大,标"同声旁读音 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )"的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。一般考辨析,不考拼写,不考查汉语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class9 / Index.html" \t "_blank )拼音方案。
总之,用排除法是较好的方法。
2. 字形 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )辨析题
答题技巧:高考只考别字的辨析。逐个审读容易出错的字,从中可以辨析出一些"形近而音"不同的别字。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )词语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )的理解,来寻找不合语境的别字。还有一部分就只能依*我们平时的积累了。
总之:多使用结构分析 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )法:字形 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )结构及词语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )结构分析 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )法。看词语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )不宜太长久,时间长了对的都象错的,如无把握,可放放再说,但必须用 或其他记号来提示自己。
3.词语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )运用题
主要是近义实、虚词 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )的分辨。通常是用几组近义词进行辨别,要做好它,在考场上如果确实拿不准,就要凭语言感觉去选择自己认为的最佳答案,注意采用排除法,将最容易辨析的词语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )先排除,逐渐减少选项,同时也要做记号。
4. 熟语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )(含成语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank ))辨析题
答题技巧:
第一,逐字解释熟语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank ),运用成语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )结构特点把握成语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )大意,但要注意不能望文生义;
第二,体会熟语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )的感情 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )色彩;
第三,要注意熟语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )使用范围,搭配的对象;
第四,尽可能找出句中相关联的信息。
第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )的整体 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )越要注意陷阱。特别陌生的熟语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )往往是对的。同时必须用?或其他记号来提示自己。
5. 病句 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )辨析题
病句 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
注意题干的要求,究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。
总之:判断病句 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )用排除法居多。回忆常见病句 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )的标志。做题思路 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14 / Index.html" \t "_blank )通常是:检查句子的主干,是否缺成分→ → 推敲词语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )运用,是否搭配 →→ 心里默读,看是否有不同的句式混用 →→ 综合思考,是否符合逻辑思维。特别注意以下几种情况:
①介词"关于""对于""对"等开头的句子,注意主语的残缺。
②类似于"A"是"B"的句子,注意"A""B"的协调,也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank ),注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html )及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
⑤前半句使用了"能否""可否"等双面词语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank ),注意后半句是否与前半句协调。
⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
6.标点 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )符号题
答题技巧:注意试卷 ( http: / / www.52yuwen.com / Soft / Class8 / Index.html" \t "_blank )中常考标点 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )的使用正确性,逐一辨析排除,新考点 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank ),估计还是沿用见过的考查方式。
(二)现代文 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )阅读
如何读懂科学类文章 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Index.html" \t "_blank )
注重整体 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )阅读,说明性的文字 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class9 / Index.html" \t "_blank )抓住基本概念以及对基本概念解释的文字 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class9 / Index.html" \t "_blank );议论性的文字 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class9 / Index.html" \t "_blank )抓住基本观点以及对观点阐述的文字 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class9 / Index.html" \t "_blank )。认真读懂第一段和最后一段,并在头脑中大体复述各段内容。标示文章 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Index.html" \t "_blank )中揭示主旨的句子、揭示文章 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Index.html" \t "_blank )结构的句子,并用笔划出称代词、关联词、标志词。阅读题目,找出选枝相对应的区域。文章 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Index.html" \t "_blank )内容与题目相互应证。
科学文总体解题技巧
将题干中否定陈述转换为肯定陈述。有"根据""证据""原因"等字样的题干,选项与题干之间要能构成因果关系。将称代内容替代称代词,使称代词与称代内容保持一致。找出选项所关涉的内容区域,将选项与文章 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Index.html" \t "_blank )内容逐字逐词逐句进行比较、对照。推导的选项要在原文中找到根据,要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。
正常错误有故意混淆,以偏概全,无中生有,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱划分。
(三)文言 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / fanyi / Index.html" \t "_blank )文阅读
如何读懂文言 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / fanyi / Index.html" \t "_blank )文文段
带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释,很多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。认真阅读最后一道有关内容分析 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )的题目,把握文段主旨。同时必须用?或其他记号来提示自己。
文言 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / fanyi / Index.html" \t "_blank )实词 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )题
实词 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )理解:将给出的词义带进原文,通顺就对不通就错。 从没有听说过的实词 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )释义往往是对的,干扰你罢了。
古今异义:将该词语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )的今义带进原文,通则对,不通则错。
文言 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / fanyi / Index.html" \t "_blank )虚词 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )题
答题技巧:翻译 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / fanyi / Index.html" \t "_blank )这个文言 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / fanyi / Index.html" \t "_blank )虚词 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )成现代汉语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class9 / Index.html" \t "_blank )进行比较,看是否翻译 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / fanyi / Index.html" \t "_blank )成同一个词。
虚词 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )比较:每组中利用给出的高中 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class57 / Index.html" \t "_blank )学过的另一句子来推断文中句子的虚词 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )用法。
内容归纳 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14 / Index.html" \t "_blank )题
全文把握题:注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间是否准确,人物性格陈述是否恰当,注意联系全文,是"忠臣",而不是"不是忠臣"。
总之:所选文章 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Index.html" \t "_blank )往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表,所以不难读懂意思,只是落实到个别字词,倒是颇让人费神,不过如能胆大,心细,也不可怕。遇到实在不懂的字词,不必着急,放放先读下文,也许过后自然能明白,或者可以到题目中去找答案,若不影响做题目就不要钻牛角尖,不懂就不懂也没什么!
★ 解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者活用。
好了,客观题做完了,可以把答案填入指定位置了。
第二卷主观题的作答不断提醒自己一定要打草稿。 (四)
15. 文句翻译 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / fanyi / Index.html" \t "_blank )题 (
答题技巧:
粗知全文大意,把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。逐字对应翻译 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / fanyi / Index.html" \t "_blank ),做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / fanyi / Index.html" \t "_blank ),要与上下文对应,这些字词是得分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank ),抓住主干,注意句间关系。意译词语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )根据上下文推导,不拘泥于原文结构,由实到虚。组合成句子,前后通顺。
★一定要直译,一般不允许意译,要字字落实,忠实于原文。
①先将句子中的每个字都落实为现代汉语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class9 / Index.html" \t "_blank )的解释。("信")
②翻译 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / fanyi / Index.html" \t "_blank )个别字的最常用方法就是把古汉语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class9 / Index.html" \t "_blank )中常用的单音节词换成现代汉语 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class9 / Index.html" \t "_blank )中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / fanyi / Index.html" \t "_blank )。
③再将这些字连成句,符合现代语法。("达")
④连字成句时注意尽量多就少改,该补的一定要补出来,该调整顺序的也要落实。
⑤个别字词实在无法说通,试试看是否是通假或者活用。
16. ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )歌鉴赏题
怎样读懂一首诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )
回忆作者所处的朝代和作品风 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )格。分析 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )题的中人和事。逐字解说诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )句,理解诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )的大意。诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )最后两句一般是运用议论、抒情,是诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )的主旨和意境所在。诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )题、描述、议论、抒情一致。
特别注意:
①认真研究 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class74 / Index.html" \t "_blank )古 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Class66 / Index.html" \t "_blank )诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )的题目,有的题目实际上就概括了诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )的主要内容。或者给你理解该诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )提供了感情 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )基调。认真阅读注释。
②仔细阅读全诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank ),注意诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )中出现的意象 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank ),调动常识 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class9 / Index.html" \t "_blank )储备,揣摩形象 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )的象征意味。
④评价要恰当,严禁人为拔高。围绕人之常情考虑 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )歌的感情 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )基调。
★有千古名句的要注意名句对全诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )的作用及其在全诗 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )中的分量;注意时代对作家 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / Class8 / Index.html" \t "_blank )的影响(如南宋的爱国思想,明末清初的抗清复明等);注意前后期风 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )格变化大的作家 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / Class8 / Index.html" \t "_blank )(如南唐后主李煜,宋代女词人李清照)。
组织答案要有步骤意识,要点意识。
17. 名句名篇题
注意:这道题目的字迹一定要工整清楚,严禁潦草,要象小学生一样写字,切勿卖弄。严禁空白!
(五)现代文 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )阅读
怎样读懂文学类文章 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Index.html" \t "_blank ):
边读边划出文中表明作者观点的词、句,划出文中表明文章 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Index.html" \t "_blank )结构的词、句。议论性文章 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Index.html" \t "_blank )特别要注意论点和结论,叙事性文章 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Index.html" \t "_blank )看划出的词句就能理清这篇文章 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Index.html" \t "_blank )的情节结构。第二遍阅读时可以只看这些划了的词句,寻找答题的区位,根据题干要求确定答案位置,根据分值和字数限制来组织答案。第三遍主要是核对答案是否符合主旨和题旨。
总体建议:
★①先通读全文,标好段落,初步掌握全文意思。
②能在原文中找到答案的尽量在原文中找,对原文语句进行整合组成答案。
③实在要概括的题目也请注意分析 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )题干及分值设置,推断得分点。找到原文中出处,前后兼顾,整体 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )把握。
④字迹工整,条理清楚,要点突出。
(六)文字 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class9 / Index.html" \t "_blank )表达
看到新题型不要慌,慢慢看题目要求,总能有收获。
语段 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )压缩 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )题
答题技巧:明确 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14 / Index.html" \t "_blank )题干要求,抓住陈述对象、事件经过及事件结果,画出文中的信息点,或归纳 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14 / Index.html" \t "_blank )或概述特点,连缀成句,不多少文字 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class9 / Index.html" \t "_blank ),不出语病。
语句扩展题
答题技巧:情景式扩展:抓住主题 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14 / Index.html" \t "_blank )词,突出重点,有景有情,生动形象 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )。事理式扩展:围绕中心,分析 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )论述,正反多角度 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14 / Index.html" \t "_blank )分析 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )论证此类题关键是要注意题目中"以……重点"的要求。一般情况下,以"……"为重点,有两种做法,其一,在其前加上复杂的定语,其二,在其后写一串话(最好运用相关的修辞 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / Index.html" \t "_blank )手法 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )丰富文采)具体解释"……"的内涵。一般情况下以第二种为好。
句式仿写题
答题技巧:看清列出题干几点要求,分析 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )仿写句,琢磨句式特点及表现 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )手法 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank ),注意材料中的思想内容,搜索仿写材料,展开联想和想象,按要求仿写,仿写句子与例句一一对应,尽可能使句子写得新颖,有深意。注意要求,抄录句式,寻找对象,遣词造句,连贯 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )得体。注意仿写对象要同类,修辞 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / Index.html" \t "_blank )手法 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank )要符合事理和情理。
句式变换题
答题技巧:看清题干要求,变短要先提出主干,修饰语按顺序变为分句;变长要确定陈述对象,将短句按顺序变为修饰语。先写出几个句子,后选出符合要求不出语病的句子作答。
长短句:抓住句子主干并单列为一个分句,然后按照一定的顺序排列句中的定语或状语。注意使用润滑剂。
例如:
我有一本红色的书。--我有一本书。这本书是红色的。
我在教室 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class57 / Index.html" \t "_blank )里讲课。--我在教室 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class57 / Index.html" \t "_blank )里。我在讲课。
综合改错题
这一类题其实就是修改病句 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank ),关键是要读清题意,注意潜在提示,然后按要求完成。主要参考 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / Class4 / Index.html" \t "_blank )前面的语病部分的答题技巧。
(七)作文 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class39 / Class50 / Index.html" \t "_blank ):
①审题 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )要仔细:明确 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14 / Index.html" \t "_blank )是否要求联系自身,题目要否自拟。
②构思要耐心:不假思索就能想到的东西先写在草稿上;稍加思索想到的也写上。花上几分钟,想别人想不到的内容,自己组织材料看能不能写,绝对严禁胡编乱造。
③展开联想:要到内容充实,需要充分而恰当地进行由此及彼的联想:由正面写到反面,由自己写到别人,由古代写到现代,由中国写到外国,由动物写到植物,由自然界写到人类社会……
无论何种联想,都必须注意回到话题中去,扣住话题以免中途“跑题”。
材料运用:尽量用自己最熟悉的材料,材料可新可旧,关键是要有自己的对材料独特而切题的分析与解读。
④谋篇要出彩:开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class82 / Index.html" \t "_blank )全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / Index.html" \t "_blank ),引起共鸣)
⑤文体要确定:文体不限不代表没有文体,要写什么象什么。
⑥题目要出新:名言 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )为题,比喻为题,设问句为题,数字为题等。
⑦内容要限制:不要触及敏感的政治事件(如乱说教育 ( http: / / 52yuwen.com / " \t "_blank )的不是等),少政治术语,不要单纯发牢骚。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。
⑧语言要优美 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / Class4 / 200412 / 4121.html" \t "_blank ):多用短句少用长句;多引用贴切名言 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )警句 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank );引用流行的通俗歌曲歌词。
严禁文白夹杂;不用别人看不懂的方言;不使用别人看不懂的词汇;
⑨细节要生动:一定要有细节描写。推己及人,以情动人。 这是记叙文
⑩小处要留心:题目不要忘记写(2分);字数要达到(50字1分);字迹要工整(1个错别字1分);卷面要整洁(可扣3分),正确使用修改符号。
常用增加文采句式提示:
1、对称句:两两相对,相同或相反,不一定字数相同(如白天-黑夜、山上-山下、春 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class67 / " \t "_blank )天-秋 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class1 / Class4 / 200411 / 3441.html" \t "_blank )天……)
2、假设句:通过对假设条件下可能产生结果的推测,来证明论点正确的一种分析 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class14" \t "_blank )方法。因其用假设复句构成,所以称为"假设句"。
3、"名言 ( http: / / www.52yuwen.com / Article / Class40 / Class36 / Index.html" \t "_blank )+阐释+例证"句式
4、排比短句:主谓短语、动宾短语、偏正短语等