(苏教版选修2—2)数学:第2章《合情推理与演绎推理》综合测试

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名称 (苏教版选修2—2)数学:第2章《合情推理与演绎推理》综合测试
格式 rar
文件大小 106.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2010-10-22 12:27:00

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文档简介

高中苏教选修(2-2)2.1合情推理与演绎推理水平测试
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.由合情推理得出的结论一定是正确的
B.合情推理必须有前提和结论
C.合情推理不能猜想
D.由合情推理得出的结论无法判断正误
答案:B
2.根据给出的数塔猜测等于( )
A.1111110 B.1111111 C.1111112 D.1111113
答案:B
3.如果对象和都具有相同的属性等,此外已知对象还有一个属性,而对象还有一个未知的属性,由类比推理,可以得出下列哪个结论可能成立( )
A. 就是 B.就是 C.就是 D.就是
答案:D[21世纪教育网
4.“因对数函数是增函数(大前提),而是对数函数(小前提),所以是增函数(结论).”上面推理错误的是( )
A.大前提错导致结论错
B.小前提错导致结论错
C.推理形式错导致结论错
D.大前提和小前提都错导致结论错
答案:A
5.在数列中,,,则等于( )
A. B. C. D.
答案:B
6.推理:“①矩形是平行四边形;②三角形不是平行四边形;③所以三角形不是矩形.”中的小前提是( )
A.① B.② C.③ D.①和②
答案:B[来源:21世纪教育网]
二、填空题
7.把1,3,6,10,15,21,这些数叫做三角形,这是因为这些数目的点可以排成一个正三角形(如下面),则第七个三角形数是 .
答案:
8.考察下列式子:;;;;得出的结论是 .21世纪教育网
答案:
9.将函数为增函数的判断写成三段论的形式为 .
答案:(大前提)指数函数是增函数;
(小前提)是底数大于1的指数函数;
(结论)所以为增函数
10.我们知道:周长一定的所有矩形中,正方形的面积最大;周长一定的所有矩形与圆中,圆的面积最大.将这些结论类比到空间,可以得到的结论是 .
答案:表面积一定的所有长方体中,正方体的体积最大;表面积一定的所有长方体与球中,球的体积最大
三、解答题
11.在数列中,,,,试猜想这个数列的通项公式.
解:由已知,得,,,,.
所以猜想该数列的通项公式为.
12.用三段论证明:.
证明:首先,我们知道,
则有,
所以,
同理,得,,
则有.
13.已知等式对一切正整数都成立,那么的值为多少?
解:由等式对一切正整数都成立,
不妨分别令,得
,解得.
所以所求的的值分别为.
14.观察数表
1
2 3 4
3 4 5 6 7
4 5 6 7 8 9 10

求:(1)这个表的第行里的最后一个数字是多少?
(2)第行各数字之和是多少?
解:(1)每行的最后一个数字构成等差数列,故第行的最后一个数字是.
(2)第行的第1个数字为,第行的各数字构成等差数列,共个数,其和为.
高中苏教选修(2-2)2.1合情推理与演绎推理水平测试[来源:21世纪教育网]
一、选择题
1.已知,,且,则( )
A. B. C. D.
答案:A
2.已知,观察下列式子:,,,类比有,则是( )
A. B. C. D.
答案:A
3.观察右图图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为( )
A.▄ B.△ C. D. ○
答案:A
4.设是从这三个整数中取值的数列,若,且,则中为0的个数为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
答案:B
二、填空题
5.一个立方体的六个面上分别标有,下图是此立方体的两种不同放置,则与面相对的面上的字母是 .
答案:
6.观察:①;②,由此猜出一个一般式为 .
答案:
三、解答题
7.用三段论证明:直角三角形两锐角之和为.
证明:因为任意三角形三内角之和是, 大前提
而直角三角形是三角形, 小前提
所以直角三角形三内角之和为. 结论21世纪教育网
设直角三角形两个锐角分别为,则有:

因为等量减等量差相等, 大前提
所以, 小前提
所以. 结论
8.已知函数.
证明:函数在上为增函数.
证明:设,

因为,又,所以.
而,所以,,
所以,
即得在上为增函数.
备选题
1.《论语?学路》篇中说:“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足;所以,名不正,则民无所措手足.”上述推理用的是( )
A.一次三段论 B.复合三段论 C.不是三段论 D.某个部分是三段论
答案:B
2.正整数按右表的规律排列,则上起第2005行,左起第2006列的数应为( )
A. B. C. D.
答案:D
3.假设若干杯甜度相同的糖水,分别经过下面的试验:
(1)①将所有糖水倒在一起;
②将任意多杯糖水倒在一起.
(2)将某一杯糖水中再加入一小匙糖,糖全都溶化.类经这些实验,分别能得到数学上怎样的关系式?
答案:解:(1)得到数学上的等比定理,
如果,
那么;
(2)得到不等式,若均为正数,且,为正数,则.