3.6比和比例学案（二）

3.6比和比例学案（二）
班级： 姓名： 设计人：张来志
一、学习目标：
1、了解比例的概念，掌握比例的基本性质。
2、会运用比例的基本性质解决实际问题。
二、尝试练习：
1、 叫做比例式，简称比例。
2、比例a:b=c:d，可以写成 形式，其中a与d叫做比例 ，b与c叫做 。
3、一般地，如果a:b=c:d，那么 （bd≠0）这个性质叫做 。
三、自主探究：
1、已知⊙O1的半径r1=2，⊙O2的半径r2=3，回答下列问题：
（1）⊙O1的周长l1= ，⊙O2的周长l2= 。
（2）r1:r2= ，l1:l2= 。
你发现了 。
2、比例基本性质应用：
（1）根据下列各题的条件，求a:b的值
①2a=3b ②
（2）人在月球上和地球上的重力是不同的，二者的比是1：6，如果一名宇航员在地球上的重力为750牛，那么他在月球上的重力是多少？
（3）已知，求的值。
（4）已知，且a,b,c都是正数，求的值。
四、有效训练：
1、若，求。
2、已知，求。
3、已知，求，的值。
五、课堂总结：
我学会了
应注意问题
六、当堂检测：
1、如果，则= 。
2、已知，则= 。
3、若，求的值。