苏教版数学两直线的位置关系课件

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名称 苏教版数学两直线的位置关系课件
格式 rar
文件大小 135.2KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2010-10-24 12:30:00

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文档简介

课件38张PPT。两直线的位置关系知识梳理:一、直线与直线位置关系的确定:1.两直线 : 和直线 :(1) ∥(2)两直线垂直,若一直线斜率为0,则另一直线的斜率是否存在?2. 两直线 : 和 :
这两种判断方法有优劣之分吗?(1) ∥(2) 方程观点:
联立两直线的方程→二元一次方程组方程组的解注:有唯一解时,方程组的解即为交点坐标二、两条直线的交点:1、两点的距离公式:2. 点到直线的距离公式为:3. 两条平行线l1:Ax+By+C1=0,
l2:Ax+By+C2=0的距离为:三、距离 (1)点关于点对称
点关于点成中心对称的对称中心恰是 这两点为端点的线段的中点,因此中心对称的问题是线段中点坐标公式的应用问题.
四、对称问题(2)点关于直线对称
由轴对称定义可知,对称轴即为两对称点连线的垂直平分线.利用“垂直”“平分”这两个条件建立方程组,就可求出对称点坐标.(3)直线关于点对称,直线关于直线对称都可转化为点关于点、点关于直线对称的问题.(4)两点关于点对称、两点关于直线对称的常用结论:
①点(x,y)关于x轴的对称点为(x,-y);②点(x,y)关于y轴的对称点为(-x,y);
③点(x,y)关于原点对称的点为(-x,-y);
④点(x,y)关于直线x-y=0对称的点为(y,x);
⑤点(x,y)关于直线x+y=0对称的点为
(-y,-x).
要点探究探究点1 两直线的位置关系探究点2 距离问题探究点3 对称问题若直线 和直线 与两坐标轴围成的四边形有一个外接圆,求实数 的值.析:据对角互补的四边形有外接圆知,两直线垂直.探究点 1:两直线的位置关系例1.法一:据 有,
得,m=-5.法二:据 有,2m+(-5)(-2)=0
得, m=-5. 用这些公式时,有要注意的地方吗?1.这是一道已知两直线的位置关系求某系数的问题.法一用两直线的斜率关系,法二用了项的系数关系.2.两直线的斜率关系公式要在两直线的斜率都存在的前提下才好用,否则分类讨论;3.当给出的是斜截式方程,可以用法一;当给出的是一般式方程,用法二较方便.点评:
求经过直线 : 和 直线 :
的交点,且
(1)垂直于直线 : 的直线
的方程;
(2)平行于直线 : 的直线
的方程;
(3)在两坐标轴上截距相等的直线方程.例2.
解:(1)方法一:先解方程组
,
得 的交点(-1,2),再由 的斜率求出l的
斜率为- ,于是由直线的点斜式方程
求出l:y-2=- (x+1),即5x+3y-1=0.方法二:l是直线系5x+3y+C=0中的一条,
而l过两直线的交点(-1,2),
故5×(-1)+3×2+C=0,由此求出C=-1,

故l的方程为5x+3y-1=0.(2) ∥ ,故是直线系
中的一条,而l过两直线的交点(-1,2),
故 ,
由此求出 ,故l的方程为
.(3)① 当截距为0时,设方程为 ,
将点(-1,2)代入,可得 ,
②当截距不为0时,则斜率为-1,设方程
为 ,将点(-1,2)代入,可得

1.解法一利用点斜式求直线方程,是求直线方程的通法,是大家要能很熟练掌握的方法;2.一般地,直线Ax+By+C=0中系数A,B确定直线的斜率,因此,与直线Ax+By+C=0平行的直线可设为Ax+By+m=0(m≠C),其中m待定,这是常常使用的解题技巧(直线系方程).点评:3.两直线的平行和垂直是两直线位置关系的两种特殊形式,两直线的相交在两直线的位置关系中更为普遍,如下面的变式题.变式题:过点A(0,1)的直线l与直线x-3y+10=0和2x+y-8=0交于M、N,若MN恰好被点A平分,求此直线l的方程.析:所求直线与两已知直线的交点关于点A对称,可以先设出所求直线与已知直线的交点,利用中点坐标公式和点在直线上两个条件求解.解:因为点N在直线2x+y-8=0上,故
可设N(t,8-2t).又A是线段MN的中点,
由中点坐标公式得M(-t,2t-6),因为
点M在直线x-3y+10=0上,所以
-t-3(2t-6)+10=0,解得t=4,有
M(-4,2),N(4,0),所求直线方程为
x+4y-4=0. 已知直线过点 (3,4)且与点 (-2.2),
(4.-2)等距离,求直线方程.析:据图观察,有两条直线:一直线与AB平行;一直线与AB相交且经过AB中点.
·探究点2 距离问题 例3.·A·B·Pyxo解:当直线和直线AB平行
时, ,

即 2x+3y-18=0;
当直线过AB中点O(1,0)时,
方程为:y=2(x-1),即 2x-y-2=0·A·B两条平行线分别过点A(6,2)、B(-3,-1)并各自绕点A、B旋转,d表示两直线间的距离.
(1)求 d 的取值范围
(2)当 d 取最大时,求两直线的方程.yxo例4.解:(1) ;(2)当d最大
时,两平行线与直线 垂直. ,
过点 的直线方程为: ,
即 ;过点 的直线方程为:
,即 .点评:这类问题借助几何图形解决更直观,注意数形结合思想的运用.探究点3 对称问题 例5已知直线l:2x-3y+1=0,点A(-1,-2).求:
(1)点A关于直线l对称点A1的坐标;
(2)直线l关于点A对称的直线l1的方程.解:(1)设A1(x,y),再由已知

得(2)在l上任取两点,如M(1,1),N(4,3),
则M,N关于点A的对称点M1,N1均在直线l1
上,易得M1(-3,-5),N1(-6,-7).再由两点式可
得L1的方程为2x-3y-9=0.变式题:光线由点 射出,遇到直线 :
后被反射,已知反射光线经过
点 ,求反射光线所在直线的方程.·A·B·A1yxo析:点A关于直线的对称点A1在反射光线上.
解:设点A关于l的对称点为 ,则即即所求直线方程为.点评:1.求点关于直线的对称点时,除了用中点坐标公式及斜率关系来求以外,还可用求轨迹的思想——代入法来求解;
2.许多问题隐含对称性,要注意挖掘,充分利用对称变换解决.例如角平分线,线段中垂线,光线反射等等.小结:1.判断两直线平行或垂直时,若用斜率来判断,不要忘记考虑两条直线中有一条或两条无斜率的情况;
2.在用公式求两平行直线间的距离时,一定要注意两直线的x,y项系数对应相等;3.对称问题的核心是点关于点的中心对称和点关于直线的轴对称.要充分利用转化的思想将问题转化为这两类对称中的一种.谢谢大家!