（华东师大版九年级上）数学：24.6.2 图形的变换与坐标 课件

课件13张PPT。 1、方程 一次项的系数是 ．
2、方程 的根是 。
3．方程 的根是＿＿＿＿＿。
4 、最简二次根式 与 是同类二次根式，则x的值是____。
4．计算： =_____。 =______。
6、相似三角形的相似比是2﹕3,则周长比是__________.
7、小红坐在第 5 排 24 号用（5，24）表示，则（6，27）表示
小红坐在第＿＿排＿＿＿号。
8、小刚画了一张脸谱上,用(1,3)表示左眼,(3,3)表示右眼（图1）,
那么嘴的位置是_____.
9、点A（3，－2）关于 x 轴对称的点是＿＿＿＿＿。
10、点A（3，4）关于 y 轴对称的点是＿＿＿＿＿。
11、P（2，3）关于原点对称的点是＿＿＿＿＿。
12、 P（－2，3）到x轴的距离是＿＿＿＿＿。
13 、如图2矩形ABOC的长OB＝3，宽AB＝2，则点A的坐标为__。
14、如果点P（a-3,a+4)在第二象限，则a的取值范围是_____。
15、点A（a,-4）到两坐标轴的距离相等，则a=_______.-课前训练
1、 -3 2、 ± 5
3、 0, 3 4、3
5、 5, 6、2﹕3
7、 6，27 8、（2,1）
9、 （3，2） 10 、（-3，4）
11、 （-2，-3） 12、3
13、 （-3，2） 14 、 -415 、 ±4课前训练题答案：24.6.2图形的变换与坐标矩形公园ABCD的长宽分别是6 千米, 4千米 ,
以公园中心为原点建立坐标系, 写出各顶点的坐标.
找出各点的关系 BCDA解: 公园各顶点坐标为A( 3 , 2),
B( -3 , 2 ),C( -3 , -2 ), D( 3 , -2 ) .
做一做xy0(-3, -2 )( -3 , 2)( 3, 2 )( 3 , -2)11点A与点 D关于X轴对称
横坐标相同,
纵坐标互为相反数点A与点 B关于Y轴对称
纵坐标相同,
横坐标互为相反数点A与点 C关于原点对称
横坐标、纵坐标
均互为相反数BCDAxy0(-3, -2 )( -3 , 2)( 3, 2 )( 3 , -2)111观察：1、由点B到点A是怎样移动得到的？他们的坐标有何关系？
2、在图中，你还能看到哪些点的移动？要看准坐标哟2、如果是⊿AOB 向右移动3个单位长度，得到
⊿A ’O’ B ’ ，各顶点的坐标又有什么变化？你能
用自已的语言归纳这个规律吗？3、你能画图说明⊿AOB向左移动时，对应点的坐标
又有什么规律吗？O’B’YXA’规律(1)左右移动时，横坐标左减右加，纵坐标不变：4小组讨论：将⊿AOB向上或向下移动几个单位长度，
你能探索出图形上下移动的规律吗？规律:（ 2）上下移动时，横坐标不变,纵坐标上加下减.YX-545、将⊿AOB沿着x轴对折，得到⊿A ’ OB，
画图并说明对应顶点有什么变化？规律：对应点关于x轴对称。即对应点的
横坐标相等、纵坐标互为相反数
YXABA’6、画出⊿ABC，A（2，1），B（4，0），C（5，2）沿y 轴
对折后的⊿A ’ B’ C ’，并观察对应顶点又有什么样的变化？
规律：对应点关于 y 轴对称。即对应点的
横坐标互为相反数、纵坐标相等
YXABCC’B’A’7、画⊿AOB关于原点对称的⊿A ’O B ’
你有什么发现？规律：对应点关于原点对称。即对应点的
横坐标和纵坐标互为相反数XYABB’A’8,能力拓展 如果将⊿AOB缩小，变成⊿COD，它
们的相似比是多少？对应点的坐标有什么变化？规律： 横坐标和纵坐标都缩小相同的倍数XYCDAB课堂小结:1、本节课我学会了……
２、我的体会是……XY4-4-2ABC24-4快乐小测:
1、画出⊿ABC向下平移4个单位后的图形
2 、画出⊿ABC关于原点对称的图形
3、以O为位似中心，将⊿ABC放大2倍