代数式的值（公开课）

课件15张PPT。代数式的值初一年级：龙凡文计算： 3－（－6）＝（－4）×（－5）＝ (－4)2 ＝

－42 ＝33＋6＝916－167＋(－4)＝20小军同学想买一套《奥数题典》，就找妈妈要了一些钱。爸爸怕他身上钱多了乱用，就收了一半的钱回来。临走时，奶奶又悄悄给了他10元钱。试一试（1）如果妈妈给了小军88元，那么他最后剩 元钱；（2）如果妈妈给了小军x元，那
么他最后剩 元钱；54（ ） 如果我们先把代数式列出来，再用数值代进去，算得的结果也是一样的。代数式的值： §代数式的值
二、今天目标
1，会求代数式的值，重点要注意在代数式中的字母用数字来替代时要注意的事项
2，经历求代数式值的过程，进一步理解代数式的含义，感受转化的数学思想
3，体会特殊与一般相互转化的辩证关系。
自学（7钟）1，自己看书：课本73页到75页
2，问题2：代数式与代数式的值有什么区别和联系？
3, 自己做课本74页例题1，2（盖住解答）
4，打开解答自己更正，(自己总结做代数式题的格式和注意事项）
用数值代替代数式里的字母，按照代数式指明的运算，计算出的
结果叫做代数式的值。自测并展示（6分钟）1、求代数式的值的步骤:
(1)写出条件：当……时
(2)抄写代数式
(3)代入数值
(4)计算解：当x=2，y=-3时
x(x-y)
= 2×[2-(-3)]
=2 ×5
=10例1 .当x=2，y=-3时，
求代数式x(x-y)的值判断题：
①当 时， ( )
②当 时， ( )如何改正呢？（1）必须按照代数式中指明的运算；
（2）代数式中省略了乘号时，代入数值以后
注意添上乘号；
（3）代入负数时要必须添上括号，如果字母
的值是分数，并要计算它的平方、立方，
代入时也必须添上括号。求代数式的值的注意事项：自测1（5分钟）填表：–4–20 4–1301–52–7–1–1无意义同学展示测试并展示（5分钟）归纳：求这个代数式的值的步骤
（1）化简 （2）写出条件：当……时（3）抄写代数式（4）代入数值（5）计算2、在代入数值时，注意一些要添加括号的情况：
(1)代入负数时要添上括号。
(2)如果字母的值是分数，并要计算它的平方、立方，代入时也要添上括号。当堂达标（7分钟）要求1 ：独立思考（7分钟内不询问同学）
要求2：把字写好
要求3：严格按照所讲格式要求
内容：《学习指导》的随堂训练1到4题当堂公布答案并讲解1，个人展示
2，小组讨论
3，小组长报（给课代表）未过关的名单
这节课你有什么收获？1、代数式的值的概念；
2、计算代数式的值的方法及注意事项；
3、怎样运用代数式的值解决生活中的问题。作业：P76 A2 若 ，求代数式
的值。课后思考： 谢谢大家！ 初一年级：龙凡文