（冀教版九年级上）数学： 30.1 反比例函数（课件）

课件6张PPT。30.1 反比例函数义务教育课程标准实验教科书九年级 上册河北教育出版社1.自行车运动员在长为10000m的路段上骑车训练，行驶全程所用的时间为t s，行驶的平均速度为v m/s.
（1）写出用v表示t的函数表达式.
（2）当行驶的平均速度分别为8m/s，10m/s，12.5m/s时，行驶全程所用的时间各为多少？
做一做t=1250s , t=1000s ,t=800s2.一个物体对桌面的压力为450N，受力面积为S m2，压强为p Pa.
（1）写出用S表示p的函数关系式.
（2）根据写出的函数关系式，填写下表：
（3）观察上表，当S增大时，p是增大还是减小？ 45 22.5 15 11.25 9做一做当S增大时，p减小3.已知的面积为20cm2,底边长为a cm,高为hcm.
（1）写出用h表示a的函数关系式.
（2）根据写出的函数关系式，填写下表：
（3）观察上表，当h增大时，a是怎样变化的？做一做 20 10 5 4当h增大时，a减小大家谈谈1.前面三个函数表达式有哪些共同特征？
2.如果变量x与变量y的乘积总是等于-3，那么用x表示y的表达式具有前面的特征吗？
3.你还能举出具有这种函数关系的实例吗？ 如果变量y和x之间的函数关系可以表示成
（k是常数，且k≠0）的形式，则称
y是x的反比例函数．练习1.举出生活中具有反比例关系的实例.
2.星星电子集团接到了生产4000个计算机零部件的任务,请写出用生产这批零部件所要用的时间t(h)表示每小时生产零部件个数n的函数表达式.
3. 在下列函数中,哪些是反比例函数？是是不是不是不是不是