北师大版第九册 分数的基本性质 课件

课件18张PPT。分数的基本性质义务教育五年制小学数学第九册伊家中心小学：柯群香 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。你知道，阿凡提为什么会笑吗？他对三兄弟讲了哪些话？在下面□中填上合适的数。1÷2=(1×5) ÷(2×□)
=(1÷□) ÷(2÷4)你是根据什么填入上面的数的？ “商不变的性质”的内容是什么？ 除法与分数之间有什么联系？ 你能把“1÷2”这个除法算式改写成分数形式吗？ 54 1
1÷2 = ——
2 分子
被除数÷除数= ————
分母= =分别说出黄色部分所表示的意思，再用分数表示出来。( )( )( )从图上看出，这三个分数的大小有怎样的关系呢？分数的分子和分母都同时乘以2，或都同时乘以3，分数大小不变。分数的分子和分母都同时除以1.5，或都同时除以3，分数大小不变。= =1、 与 相等吗？你能用上面的规律分析吗？2、你能不能用折纸的方法，来证明 与 相等？3、你还能折出与 和 相等的分数吗？还能折几个？……====……1224121224246121、 与 相等吗？你能用上面的规律分析吗？2、你能不能用折纸的方法，来证明 与 相等？3、你还能折出与 和 相等的分数吗？还能折几个？……====……====……====……从刚才的演示中，你发现了什么？ 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。21126右边的式子对吗？为什么？ 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数，
分数的大小不变。同时相同的数 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数，
分数的大小不变。(0除外)这叫做分数的基本性质。“相同的数”是指哪些数？右边那样列式行吗？为什么？ 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数，
分数的大小不变。(0除外)这叫做分数的基本性质。分数基本性质与学过的什么知识有联系？练一练：
1、判断。（手势表示，并说明理由。）
（1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小
不变。 （ ）
（2）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大
小不变。 （ ）
（3） 的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（ ）

（4） （ ）√×√×2、填上合适的数，说说你填写的根据。

（1）
（2）
（3）31542953418　把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。　把下面的数化成分子是6而大小不变的分数　 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块地的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。现在你知道了吗，阿凡提为什么会笑，他对三兄弟讲了哪些话。想一想：（2） 和 哪一个数大一些，你能讲出判断的依据吗？请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。与 相等的：通过这节课的学习，
你有哪些收获？