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自主练习5—10
教学目标:
1、 通过练习使学生进一步巩固一位数除整十、整百数的口算方法。能正确的进行计算。
2、 体会数学与实际生活的密切联系。
3、 提高计算能力和估算能力。
教学过程:
1、 第五题
学生自己看题,理解题意,找学生说一说,要求什么,应该怎样求?然后进行独立计算。对做的又好又快的学生进行表扬。
2、 第六题
一篇文章有480个字,要在6分钟内打完,平均每分钟要打多少个字?
教师出示题目学生进行快速练习。看谁算得又快又好。
3、 第七题
魔术箱,本题目有一定的难度,主要是训练学生加、减、乘、除及各部分的关系。学生先思考怎样做,在想一想为什么要这样做?想好后在小组内讲一讲。最后进行独立计算。
4、 第八题
学生独立思考,教师提问:怎样才能指导再调两辆车够不够 学生回答后独立计算。
5、 第九题 练习时间 大约数目
周一 2分 60个 周二 3分 120个 周三 5分 150个
周四 4分 160个 周五 2分 120个
出示题目后教师提问:怎样才能比较出哪一天的成绩好?
引导学生说出要先求出平均数才能进行比较。
6、 布置作业 第十题。
课后小结:这节课你学到了些什么?
课后反思:
学生对笔算的掌握虽然有了前面的基础,但是掌握起来还是有一定的难度,出现了这样那样的问题,所以不能着急往下讲,针对问题多练习,在练习中掌握,在练习中纠正。
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