从不同方向看

从不同方向看
第1课时
年级： 七年级 学科： 数学 主备人 李婷
学习目标：1、经历从不同方向观察物体的活动过程，发展空间概念。2、在观察的过程中，初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形。3、能识别简单物体的三视图，会画简单组合体的三视图。
学习重点：能够识别简单几何体的三视图。
学习难点：会画简单的组合三视图。
学习过程： 学生活动
一、激趣：
二、自学提纲：1、阅读课本P20-22回答下列问题。①课本P20的问题（1）（2）。②课本P21“议一议”。③完成课本随堂练习2，知识技能。2、了解什么是三视图。 主视图。 左视图。 俯视图。3、画出下列几何体的三视图。主视图 左视图 俯视图4、完成P233题，P242题。
三、合作交流：自学提纲中存在的问题。
四、展示：自学提纲中2、3、4题。
五、反馈：1、讲台上放着一本数学书，书上放着一个粉笔盒，若这个组合图形的俯视图如图，则这个组合图形的左视图是（ ）。2、指出下列三视图分别是哪种几何体的三视图。几何体 几何体 3、P25中第一个几何体，画出它的三视图。六、学后反思。
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