三年级数学下册课件 长方形的面积（青岛版）

课件27张PPT。赵店初中小学部 陈兴国长方形的面积青岛版小学三年级数学上册学习目标1. 通过操作、讨论探求长方形面积计算公式。
2. 会运用面积公式求长方形、正方形的面积。
长方形的面积=长×宽
（S=a×b=ab）
正方形的面积=边长×边长（S=a×a=a2）
1、在括号里填上适当的单位。(3)一块手帕的面积是3( )。(2) 卧室的面积是16( )。(1)一枚邮票的面积是6( )。m2dm2(4)水库的最大深度约4( )，其占地面积约5000( )。mm2cm2(7)课桌高6( )。(6) 数学课本厚2( )。(5)黑板长3( )。cmdm(8)小亮的身高是120( )。cmdm2m(9)课桌的面积是30( )。这个硬纸板含有( )个1平方厘米的面积单位,它的面积是( )平方厘米。15155×3=15(cm2)横着摆5个，每行有5个，竖着摆3个，有3行5个，一共有3×5=15个1cm2的面积单位,面积是15cm2。思考：只摆这几个，行吗？也就是说：5×3=15(cm2)这个长方形桌面含有( )个1平方分米的面积单位,它的面积是( )平方分米。287×4=28(dm2)做一做：28这间卧室含有( )个1平方米的面积单位,它的面积是( )平方米。12126×2=12(m2)做一做：动脑筋：(1)用16个1平方厘米的小正方形，拼成各种形状不同的长方形；(2)将每次拼成的长方形的长、宽所含的厘米，以及面积所含的平方厘米数记录在表格中；(3)思考：长方形的面积所含的平方厘米数与它的长、宽所含的厘米数有什么关系？一共有下面3种不同的摆法：别把周长和面积混淆了！公式和单位都不一样。长方形的周长=2×（a+b)，
长方形的面积S=a×b16cm16 cm21cm34cm一共有下面3种不同的摆法：16cm16 cm21cm34cm一共有下面3种不同的摆法：16 cm28cm2cm20cm4cm16 cm16 cm24cm正方形的面积=边长 边长
s = a2
（正方形是特殊的长方形，也就是长和宽相等的长方形。这时，长和宽都叫边长。）aa总结：长方形、正方形的面积长方形的面积=长×宽（S=a×b=ab）
正方形的面积=边长×边长（S=a×a=a2）
a2表示有2个a相乘，a3表示有3个a相乘， a4表示
2a表示2个a相加， 3a表示 4a表示3个a相加4个a相加有4个a相乘4645口答下面图形的面积(单位：cm)试一试：(1)教室地面长10米,宽6米,它的面积有多少平方米？解: S=ab=10×6=60(m2)答：它的面积有60平方米。试一试：(2)一块正方形台布边长是15分米,它的面积是多少？解: S= a2=15×15=225(dm2)答：它的面积是225平方分米。选择题：1.计算下面图形的面积,正确的算式是( )75(单位：cm）(1)7×5=35（ cm ）(2)(7+5)×2=24（ cm ）(3)7×5=35（cm2）3选择题：2.计算下面图形的面积,正确的算式是( )99(单位：m）(1)9×9=81（m）(3)9×4=36（m2）(2) 9×9=81 （m2）2长方形填表：30平方米3分米12厘米正方形填表：49平方米6分米量一量、算一算:观察一下，你周围有哪些物体的表面是长方形或正方形的?选择几样，测量出它的长和宽，算出它的周长、面积，填入表格内。小结说一说自己这一节课的收获：再 见