课件16张PPT。初中数学七年级上册
(苏科版)4.2 解一元一次方程(4)活动一:1.复习旧知解方程:3x-7(x-1)=3-2(x+3)上面方程在求解中有哪些步骤?去括号、移项、合并、系数化为1活动二:2 .引入新知解方程:活动二:2 .引入新知想一想去分母时要 注意什么问题?(1)方程两边每一项都要乘以各分母的最小公倍数(2)去分母后如分子中含有两项,应将该分子添上括号解: 去分母,得 5x-1=8x+4-2(x-1)
去括号,得 5x-1=8x+4-2x-2
移项,得 8x+5x+2x=4-2+1
合并同类项,得 15x =3
系数化为1,得 x =5 错在哪里练习:解方程:例 解方程 总结:1.上面方程在求解中有哪些步骤?去分母、去括号、移项、合并、系数化为12.每一步的依据是什么?3.在每一步求解时要注意什么?练习:P.100页 练一练拓展:3 .合作探究例 解方程:解:整理,得分数的基本性质去分母,得去括号,得移项,得合并,得系数化为1,得拓展:活动三:解方程:活动三:做一做:当堂反馈4.课堂小结,感悟收获通过本节课,说说你有什么收获?变形名称依 据去分母去括号移项合并系数化为1等式性质2 (等式两边都乘以分母的最小公倍数,等式仍成立)去括号法则 (乘法分配律)等式性质1 合并同类项法则 (乘法分配律的逆运算)等式性质2 (等式两边同时乘以未知数的系数的倒数或除以未知数的系数)解一元一次方程的一般步骤变形名称注意事项去分母去括号移项合并系数化为1防止漏乘(尤其没有分母的项),注意添括号;注意符号,防止漏乘;移项要变号,防止漏项;系数为1或-1时,记得省略1;分子、分母不要写倒了;