新课标A版必修3循环语句

文档属性

名称 新课标A版必修3循环语句
格式 rar
文件大小 63.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2010-12-08 21:36:00

图片预览

文档简介

课件16张PPT。1.2.3循环语句复习引入INPUT “提示内容”;变量PRINT “提示内容”;表达式输入语句的一般格式输出语句的一般格式变量=表达式赋值语句的一般格式条件语句的一般格式循环结构的三要素循环变量 循环体 循环终止条件循环结构由哪两种类型当型循环 直到型循环 两种循环结构的异同点当型循环是先判断条件,当条件满足,再执行循环体;当条件不满足,循环结束.直到型循环是先执行循环体,再判断条件,若条件不满足,再执行循环体;直到条件满足,循环结束.DO
循环体
LOOP UNTIL 条件 先执行DO和UNTIL之间的循环体,再对UNTIL之后的条件判断.如果条件不符合,再次执行循环体,直到条件符合时为止.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到UNTIL语句后,接着执行UNTIL语句之后的语句.直到型循环语句的一般格式新课学习例1 求1+2+3+…+100i=1PRINT SEND直到型循环DO程序 i>100LOOP UNTILS=S+ii=i+1当型循环语句的一般格式WHILE 条件
循环体
WEND 先判断条件真假,如果条件符合,就执行WHILE和WEND之间的循环体;然后再检查上述条件,若条件符合,再次执行循环体,直到某次条件不符合为止.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到WEND语句后,接着执行WEND语句后的语句.当型循环结构 程序 例1 求1+2+3+…+100i=1PRINT SENDWHILEWENDS=S+ii=i+1S=0i<=100例2 函数y=x3+3x2-24x+30,连续输入自变量的11个取值,输出相应的函数值.程序INPUT “x=”; x程序框图ENDy=x^3+3*x^2-24*x+30PRINT yn=1DOn=n+1LOOP UNTIL n>11写出用“二分法”求方程 近似解的算法.第三步:取区间中点写出用“二分法”求方程 近似解的算法.第一步:输入a,b,d第二步:取区间中点第三步:计算第四步:计算INPUT “a,b,d=”;a,b,dDOIF THEN ELSEEND IFLOOP UNTIL PRINT mEND循环体条件P32)练习 1.根据P7)中的程序框图编写程序,判断大于2的整数是否为质数.INPUT “n=”;nDOIF THEN ELSEEND IFLOOP UNTIL END循环体条件PRINT “n is not a prime number.”PRINT “n is a prime number.”2.编写程序,输入正整数n,计算它的阶乘n!INPUT “n=”;nWENDWHILE END循环体条件PRINT fDO
循环体
LOOP UNTIL 条件 先执行DO和UNTIL之间的循环体,再对UNTIL之后的条件判断.如果条件不符合,再次执行循环体,直到条件符合时为止.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到UNTIL语句后,接着执行UNTIL语句之后的语句.直到型循环语句的一般格式小结当型循环语句的一般格式WHILE 条件
循环体
WEND 先判断条件真假,如果条件符合,就执行WHILE和WEND之间的循环体;然后再检查上述条件,若条件符合,再次执行循环体,直到某次条件不符合为止.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到WEND语句后,接着执行WEND语句后的语句.