选词填空
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课件12张PPT。存同求异，思前想后
——“选词填空”专项复习根据语言情景准确、得体地使用常用词语。选词填空温州市2006年卷
南方的雨，像南方少女的爱，羞羞答答，多情、含蓄；北方的雨，像北方小伙的情，炽烈如焰，热情、奔放。南方的雨，使人想起 (1) 、
(2) ，想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野、村舍；北方的雨，使人想起 (3) 、 (4) ，
想起浑厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米扣火一样燃烧的红高粱!
A．龙吟虎啸 B．洞箫牧歌
C．春花秋月 D．金戈铁马 温州市2007年卷
飞鸟的飞翔是轻的，而飞鸟的翅膀是重的，鸟用自己的翅膀铸就了飞翔的快乐；农人收获时的心情是 ⑴ 的，劳作时的脚步是 ⑵ 的，农人用沉重的脚步换来了心里的轻松；太阳的声音是 ⑶ 的，是阳性的，把庄稼碾得越来越厚，月亮的声音是 ⑷ 的，是阴性的，把那些阳性的喘息渐渐抚平。
A、重 B、轻 的来历？ “推敲”题李凝幽居
……
鸟宿池边树，
僧 月下门。
……推
敲 “推”字代表僧人回来的很早，因为庙里还未关门。而“敲”字代表已经很晚了，庙里早已关门，不得不敲门才能得入。同时，“敲”还隐含了当时的场景声音：敲门声，能起到“以动衬静”的作用。而“推”字却没有。 “敲”从时间和情景两方面体现了题中的“幽”。 敲辨析词义联系语境温州市2006年卷
南方的雨，像南方少女的爱，羞羞答答，多情、含蓄；北方的雨，像北方小伙的情，炽烈如焰，热情、奔放。南方的雨，使人想起(1) 、
(2) ，想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野、村舍；北方的雨，使人想起(3) 、(4) ，
想起浑厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米扣火一样燃烧的红高粱!
A．龙吟虎啸 B．洞箫牧歌
C．春花秋月 D．金戈铁马 BCAD 清晨，在林间小路漫步，一阵阵 ____的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。
A、清脆 B、清晰
（2006年随州市卷）步骤1： 辨析词义——区分含义A② 学校领导应该____学生对学校管理的意见，实行人性化管理。
A、聆听 B、倾听
（2006年呼和浩特市卷）步骤2： 辨析词义——区分用法B③ 10级以上的大风就足以使墙倾屋毁，地动山摇，造成灾难性的____。
A、后果 B、结果
（2006年乐山市卷）步骤3： 辨析词义——区分色彩A④ 李军比张明只是____差点，其实两人各有千秋，不相上下。
A、多少 B、稍微
（2004年柳州、北海市卷）步骤4： 联系语境——关注句子大意B⑤ 古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上____着点雪，对，这就是一张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
A、盖 B、卧 C、积 D、铺
（2005年资阳市卷）步骤5： 联系语境——关注修辞手法B福楼拜对学生进行写作训练，非常严格，不但要求学生善于用____的目光去观察事物，而且要求用准确的语言来表达思想。
A、敏锐 B、敏捷
坚持一个中国原则，实现祖国和平统一，完全____海峡两岸同胞的根本利益。
A、符合 B、迎合
____诗歌，可以让我们唤起丰富的想象，体味自然的诗意和人生的情趣。
A、观赏 B、欣赏
汽车在望不到边际的高原上奔驰，____你视野里的，是黄绿错综的一条大毡子。
A、扑入 B、进入
于是这一天，电锯从树的身上____下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。
A、锯 B、咬 C、割AABAB
——“选词填空”专项复习根据语言情景准确、得体地使用常用词语。选词填空温州市2006年卷
南方的雨，像南方少女的爱，羞羞答答，多情、含蓄；北方的雨，像北方小伙的情，炽烈如焰，热情、奔放。南方的雨，使人想起 (1) 、
(2) ，想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野、村舍；北方的雨，使人想起 (3) 、 (4) ，
想起浑厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米扣火一样燃烧的红高粱!
A．龙吟虎啸 B．洞箫牧歌
C．春花秋月 D．金戈铁马 温州市2007年卷
飞鸟的飞翔是轻的，而飞鸟的翅膀是重的，鸟用自己的翅膀铸就了飞翔的快乐；农人收获时的心情是 ⑴ 的，劳作时的脚步是 ⑵ 的，农人用沉重的脚步换来了心里的轻松；太阳的声音是 ⑶ 的，是阳性的，把庄稼碾得越来越厚，月亮的声音是 ⑷ 的，是阴性的，把那些阳性的喘息渐渐抚平。
A、重 B、轻 的来历？ “推敲”题李凝幽居
……
鸟宿池边树，
僧 月下门。
……推
敲 “推”字代表僧人回来的很早，因为庙里还未关门。而“敲”字代表已经很晚了，庙里早已关门，不得不敲门才能得入。同时，“敲”还隐含了当时的场景声音：敲门声，能起到“以动衬静”的作用。而“推”字却没有。 “敲”从时间和情景两方面体现了题中的“幽”。 敲辨析词义联系语境温州市2006年卷
南方的雨，像南方少女的爱，羞羞答答，多情、含蓄；北方的雨，像北方小伙的情，炽烈如焰，热情、奔放。南方的雨，使人想起(1) 、
(2) ，想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野、村舍；北方的雨，使人想起(3) 、(4) ，
想起浑厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米扣火一样燃烧的红高粱!
A．龙吟虎啸 B．洞箫牧歌
C．春花秋月 D．金戈铁马 BCAD 清晨，在林间小路漫步，一阵阵 ____的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。
A、清脆 B、清晰
（2006年随州市卷）步骤1： 辨析词义——区分含义A② 学校领导应该____学生对学校管理的意见，实行人性化管理。
A、聆听 B、倾听
（2006年呼和浩特市卷）步骤2： 辨析词义——区分用法B③ 10级以上的大风就足以使墙倾屋毁，地动山摇，造成灾难性的____。
A、后果 B、结果
（2006年乐山市卷）步骤3： 辨析词义——区分色彩A④ 李军比张明只是____差点，其实两人各有千秋，不相上下。
A、多少 B、稍微
（2004年柳州、北海市卷）步骤4： 联系语境——关注句子大意B⑤ 古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上____着点雪，对，这就是一张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
A、盖 B、卧 C、积 D、铺
（2005年资阳市卷）步骤5： 联系语境——关注修辞手法B福楼拜对学生进行写作训练，非常严格，不但要求学生善于用____的目光去观察事物，而且要求用准确的语言来表达思想。
A、敏锐 B、敏捷
坚持一个中国原则，实现祖国和平统一，完全____海峡两岸同胞的根本利益。
A、符合 B、迎合
____诗歌，可以让我们唤起丰富的想象，体味自然的诗意和人生的情趣。
A、观赏 B、欣赏
汽车在望不到边际的高原上奔驰，____你视野里的，是黄绿错综的一条大毡子。
A、扑入 B、进入
于是这一天，电锯从树的身上____下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。
A、锯 B、咬 C、割AABAB