第四章样本与估计复习课第1课时

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第四章复习课第1课时 总第 课时
【复习目标】
1、 正确区分普查与抽样调查，了解抽样调查的基本方法，经历样本的抽取过程，体会不同的抽样可能得到不同的结果。
2、 结合具体情境，理解加权平均数的概念，掌握加权平均数的两个计算公式，会计算加权平均数。
3、 理解中位数与众数的概念，在具体情境中能够确定中位数与众数。
4、 感受用样本估计总体的思想，体会统计对于决策的重要作用。
【复习重点】
抽样调查与样本的选举，加权平均数、中位数、众数的概念与计算
【复习过程】（教师寄语：相信自己，一定能行！
1、 课前预习
预习任务：
1、指出下面调查的问题情境中的总体、个体、样本和样本容量。
（1） 为了了解某品牌手机的待机是时间，有关部门抽检辽100部该品牌手机进行调查。
（2） 为调查某校初三学生参加“阳光体育”活动的情况，教育部门到该校问卷调查了初三100名学生每天参加体育锻炼的时间。
2、对于下列问题应采用哪种调查方式恰当，为什么？
（1） 了解“神舟”七号载人飞船各零件的工作性能。
（2） 了解一批日光灯的使用寿命。
（3） 了解你们班男同学的身高情况。
（4）了解某一档电视节目的收视率
预习检测：
1、李大伯承包了村里的果园，为了估计500棵苹果树的总产量，下面你帮他设计一个调查方案。
2、某学校生物兴趣小组11人到校外采集植物标本，其中2人每人采集6 件，4人每人采集3件，5人每人采集4件，求这个兴趣小组平均每人采集标本是多少件？
2、 反思拓展 （教师寄语：只有不断反思，才能不断进步！）
1、何时采用普查，何时采用抽样调查
2、算术平均数与加权平均数的区别和联系？
3、求中位数的方法是什么？
三、系统总结
本节课学习了哪些内容用你喜欢的形式总结在下面：
四、限时作业：（教师寄语：要对自己充满自信！）
1.为了完成下列任务，你认为采用什么调查方式更合适？（每个1分）
（1）了解你们班同学周末时间是如何安排的.
（2）了解一批圆珠笔芯的使用寿命.
（3）了解我国八年级学生的视力情况.
（4）为了了解你所在班级的同学们每天的睡眠时间，在每个小组中选取2名学生作调查；
2、请指出下列抽样调查的总体、个体、样本、样本容量分别是什么（每个3分）
（1） 为了了解某种家用空调工作1小时的用电量，调查10台该种空调每台工作1小时的用电量；
（2）为了了解初二年级270名学生的视力情况，从中抽取50名学生进行视力检查.
3、为了了解某一城市的气温情况，小王观测二月份每天的气温得到本市日
平均气温为23.6C；小英观察了元月至三月份每天的气温，得出本市日平均气温为21.4C；小强观察了二月份、五月份、八月份、十一月份每天的气温，得到本市日平均气温为18.7C．请你根据抽样调查的原则，判断他们三人观察到的结论谁更可靠？为什么？
4、某超市购进了一批不同价格的皮鞋，下表是该超市在近几年统计的平均数据．要使该超市销售皮鞋收入最大，该超市应多购多少元的皮鞋？
皮鞋价（元） 160 140 120 100
销售百分率 60% 75% 83% 95%
5、下面是第一小组9位同学家庭的住房面积。（单位：平方米）
86、84、50、92、87、80、83、43、88（3分）
一组学生1分钟跳绳次数如下:234 133 128 92 113 116 182 125 92（3分）
这组数据的平均数和中位数各是多少？
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