安岳县2007~2008学年度第二学期期末教学质量检测义务教育七年级语文试题(四川省资阳地区安岳县)

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名称 安岳县2007~2008学年度第二学期期末教学质量检测义务教育七年级语文试题(四川省资阳地区安岳县)
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科目 语文
更新时间 2008-07-12 00:34:00

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文档简介

安岳县2007~2008学年度第二学期期末教学质量检测义务教育七年级
语文试题
(本卷考试时间为120分钟,总分100分)
题号 一 二 三 总分 总分人
得分
一、知识积累与运用(29分)
1.请给下列句子中加点的字注音,并根据拼音写汉字。( 2 分)
(l)如果你的真诚和善良如一,我们的报答将要把你juàn ( )顾。
(2) 这时它(小针鼹)仍然每隔 7 天左右回到口袋中去吮( )吸乳汁。
(3)有几个园里有古老的藤萝,盘曲lín xún( ) ( ) 的枝干就是一幅好画.
2.解释下列加点的字词在课文中的意思。( 2 分)
(l)束手无策( ) (2) 爱不释手( )
(3)鞭长莫及( ) (4)胸中有丘壑( )
3.选择正确的词语填写在横线上。(写序号即可) ( 2 分)
(1)上周,体育老师已经把学生要求开放足球场的意见_______ ( A.反映 B.反应)给了校长。
(2)近日,我市启动“知荣明耻,文明出行”专项整治活动,作为具体措施之一,执勤民警见到行人、非机动车交通违法行为____ ( A.必须 B.必需)当场纠正。
4.某旅游景点有一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走.”这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好?请说说你的看法。( 2 分)
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5.电视剧 《 钢铁是怎样炼成的 》 第四集中有这样一个清节:冬妮娅在读一本书,舍佩托夫卡市市长的儿子维克多走过来对她说:“冬妮娅,读书多了人会变老的.”冬妮娅回答说:“那你永远年轻。”冬妮娅的言外之意是:___________________________________。( 2 分)
6.删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。( 2 分)
遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。
改后为:遥望东南,建几处依山楼榭; ________________,____________________
7.根据原文将下列句子补充完整。( 7 分)
(1)无丝竹之乱耳,_____________________。(《 陋室铭 》)
(2)__________________,灌清涟而不妖。(《 爱莲说 》)
(3)采菊东篱下,______________________。(《 饮酒 》)
(4)诗人有意,则草木含情。白居易 《 赋得古原草送别 》中的“野火烧不尽,春风吹又生” 讴歌了小草顽强的品质;韩愈 《 早春呈水部张十八员外 》 中的“_________________________ ,报告了春天早来的消息;杜甫 《 春望 》 中的“____________________,____________________侧写出了国家衰败的景象。
8.换一种表情动作(如沉默、流泪、哭、笑 …… ,仿写下列语句,字数可略有增减。( 2 分)
例句:低头,不等于认输,低头有时是对过去的反思,有时是对未来的筹划。
仿句:____________________________________________________________________
9.某中学为汉川大地震在全校组织一次献爱心捐款活动,请你为这次活动拟一条校园公益广告。(注:公益广告指为公共的利益所做的宣传) (20字以内, 2 分)
10.诗词鉴赏。( 6 分)
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.
(1)下面对这首词的分析,不正确的一项是( )。( 2 分)
A.第一二句写夏夜明月清风和林间景物,有动有静,刻画传神。
B.第三四句意思是一片蛙声伴着阵阵稻花香,预示丰收在望。
C.第五六句写雨,是夏夜阵雨将临的独特景象。
D.第七八句写的是旧店难寻的迷惑。
(2)这首词描绘了一幅怎样的图景?表达出了词人什么样的情感? ( 4 分)
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二、阅读理解(31分)
(一)家有读书女( 10 分)
女儿今年七岁了,读小学一年级。
可别小看了这一年级,这可是 12 年寒窗苦读的开始!如今的中国,做父母的谁不是“望子成龙,望女成凤”,当老师的谁不希望自己的学生个个都考 100 分。
在女儿读书的问题上,我也有过教训。
那是女儿刚入学不久,语文老师的告急电话打到家中,说是拼音已经学完了,你的女儿还下会写韵母,让我这个搞语文的父亲加强辅导。我急了,我不敢相信自己的耳朵。怎么会呢?一向自以为女儿还算聪明,怎么会学不好拼音呢?我怪妻子不辅导,妻子怪我一天只知道教别人的孩子。
遵照老师的教导,我开始了对女儿的辅导,墙上贴满了声母表、韵母表、汉语拼音音节表,每天放学后读三遍,再抄三遍,还要督促女儿读课文,读课外读物。这样坚持了一个月,喜讯终于传来:女儿在半期考试中,语文考了 89 分.成绩虽不算高,但终于赶上来了。我终于可以松一口气了。
接着召开的家长会火药味更浓。老师一再嘱咐家长要认真教育子女,不要输在起跑线上。有一个家长更是现身说法,说是为了孩子的学习,全家人都在女儿睡觉的时间准时睡觉,连爱看电视的老岳母都不准看电视。刚刚放松的心又被提了起来,我赶忙向妻子传达了这最新精神。
有什么办法呢?为了女儿的学习,全家人只好不看电视了,陪女儿准时睡觉。这一招还真管用,由于家长以身作则,女儿也不再吵着看电视,吵着出去玩了。回家后便是吃饭,做作业,背书,读书.作业完成了,已是晚上八点半,也该睡觉了。如此日复一日,女儿也就习惯了.有时看着女儿疲惫的样子,有时听女儿梦里都在读拼音、背书,我和妻子都十分心疼。
你可别小看了这小学一年级。我女儿读的是一所重点实验小学,在当地有良好声誉;别人的孩子和家长都在努力,你说我们不努力行吗?谁叫她生在这个竞争的时代?
说实话,原来我还以为学生负担过重的问题主要是在中学,哪里知道,激烈的竞争从小学一年级已经开始。
----孩子改变了我们的生活。
11.第八自然段中老师嘱咐家长“要认真教育子女,不要输在起跑线上”。这里的“起跑线” 指的是________________( 2 分)
12.请用简洁的语言概括作者在女儿读书的问题上,他的教训是什么。( 15 字以内) ( 2 分)
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13.文章最后一句说“孩子改变了我们的生活”。用文中的一句具体说明是怎样改变的。( 2 分)
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14 .文中加线的一句话表达了作者对女儿什么样的情感? ( 2 分)
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15.结合自己的学习生活,谈谈你读了这篇文章之后有什么感想。( 2 分)
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(二)生命的微尘(11分)
① 腊尽春回,百花盛开.植物开花的本意,是为了繁衍后代。当你摘下一朵美丽的鲜花时,你是否注意到同时散落一些淡黄色的粉末?这就是,种子植物的雄性繁殖器官---花粉。花粉是极微小的生命体,需用显微镜放大几百倍甚至数千倍才能弄清它们的面目.最大的也不过 200 多微米(大约是一粒芝麻的五分之一),最小的只有几微米,所以,人们都称它为“生命的微尘” .
② 植物花粉的数量,通常都是很多的,有的多得惊人:一株玉米的花粉,竞达 5000 万粒;松树的一个花序,就有花粉 16 万粒;一朵苹果花有 5 . 7 万粒,一朵芍药花多达 365 万粒。有趣的是,松柏类植物的花粉还背着气囊,能随风升至 2000 米以上的高空和飘移到 1000 多公里以外去远游。因此,每当松树盛花之际,经风一卷,花粉便飞舞在松涛林海上空,宛如淡黄色的“轻雾” ;若遇春雨,便降金色的“花粉雨” ,构成春天一奇观,增添了无限春意。
③ 花粉虽小,但其形态结构复杂,每一种植物的花粉,都有它自已独有的形态结构,通过鉴定,可推知其原植物。如小麦的花粉像个皮球,松树的花粉像个元宝。有的像鸡蛋,有的像哑铃,有的呈三角形,有的像个精致的花瓶;有的外表平滑,有的具有各种各样的花纹、图案;有的鲜黄,有的青、.绿,有灰色的,也有暗棕色和暗红色的 ……
④ 花粉富含蛋白质、脂肪、糖类、 · 维生素和酶类等,可做高级营养品或用于提取雄么素,还可以酿酒和食用。花粉与人类的健康有密切的关系.有的花粉可供药用,例如马尾松的花粉,中医称为松花粉,有润肺、益气,止血之效;香蒲的花粉称蒲黄,有消炎利尿之功。但是,也有对人体有害的花粉,这是需要注意的,例如,有些花粉如洋紫荆、细叶紫荆的花粉,含有一种特殊的蛋白质(有抗原性),飘浮在空气中,有过敏性体质的人(哮喘病患者),一旦吸入了这种花粉,则产生过敏反应,轻者像感冒,重者气喘不止,称为枯草热或花粉病.还有少数植物,如断肠草、闹羊花、幕芦、乌头等的花粉,含有有毒的生物碱及其他成分,被人误食可引起中毒;混有这些植物花粉的蜂蜜,吃后也会中毒。
⑤ “蜂儿酿造百花蜜,只愿香甜满人间。”花粉与养蜂业的关系更加密切。蜜蜂在采蜜过程中,同时采集花粉作为蜂粮.通过花粉分析,就可知道哪些是荔枝蜜、批把蜜、紫云英蜜;知道是否含有毒花粉;知道蜜蜂采访区的蜜源植物情况等。
16.为什么要以“生命的微尘,,为题?写出你的理解。( 2 分)
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17.本文是按什么顺序来说明“花粉,’方面的有关知识的? ( 2 分)
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18.联系上下文,说说为什么人们在春天容易得过敏症? ( 2 分)
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19.为了清楚地说明事物,本文综合运用了多种说明方法,例如下面的举例子、列数据、下定义、打比方,试分别说说它们在文童中所起的作用。( 3 分)
(1)一株玉米的花粉,竟达 5000 万粒;松树的一个花序,就有花粉 16 万粒;一朵苹果花有 5. 7 万粒,一朵芍药花多达 365 万粒。
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(2)当你摘下一朵美丽的鲜花时,你是否注意到同时散落一些淡黄色的粉末?这就是种子植物的雄性繁殖器官-----花粉。
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(3)每当松树盛花之际,经风一卷,花粉便飞舞在松涛林海上空,宛如淡黄色的“轻雾”; 若遇春雨,便降金色的“花粉雨”,构成春天一奇观,增添了无限春意。
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20.“蜂儿酿造百花蜜,只愿香甜满人间” 这一诗句,使你联想到了什么?请结合杨朔笔下的《 荔枝蜜 》 ,谈谈你的看法。( 2 分)
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(三)( 10 分)
董宣,字少平,陈留围人也. …… 后特征为洛阳令.时湖阳公主苍头白日杀人.因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之.主即还官诉帝.帝大怒,召宣,欲箠杀之.宣叩头日:“愿乞一言而死.”帝曰:“欲何言?”宣日:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面.帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主日:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门.今为天子,威不能行一令乎?”帝笑日:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!” ,赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗.京师号为“卧虎”.歌之日:“袍鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,日:“董宣廉洁,死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾缓,葬以大夫礼。
21.解释选文中加点的词语。( 2 分)
( 1 )臧亡匿死( ) ( 2 )大言数主之失( )
( 3 )莫不震栗( ) ( 4 )使宣叩头谢主( )
22. 翻译选文中画横线的句子。( 2 分)
陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?
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23. 选文重点记叙了董宣的哪一件事?突出了他怎样的精神? ( 2 分)
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24.汉光武帝为什么称董宣为“强项令, ' ?请你从选文中找出依据来。( 2 分)
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25 .董宣以死进言得到了皇帝的敬重。有人认为他的做法过于极端,也有人说他是为了维护国家法律的尊严,请说说你对此事的看法。( 2 分)
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三、作文(40分)
26.初中生往往充满奇思妙想,试以“我好想_____________”为题,写一篇文章。
要求: ① 先把题目补充完整,如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等; ② 以记叙为主,兼有议论、抒情; ③ 600 字左右。
安岳县2007—2008学年度第二学期期末教学质量检测义务教育七年级
语文试题参考答案
一、积累与运用
1.⑴眷 ⑵shǔn ⑶嶙峋 2.⑴捆、绑 ⑵放开、放下 ⑷达到 ⑷这里指深远的思虑。 3.⑴A ⑵A 4.保护环境,爱护景物。 5.维克多从不读书6.近看西北 造三间临水轩榭 7.⑴无案牍之劳形 ⑵出淤泥而不染 ⑶悠然见南山 ⑷天街小雨润如酥 草色遥看近却无 国破山河在 城春草木深 8.略 9.略 10.⑴D⑵描述词人夜行黄沙道中所见的农村夏夜的幽美景色(乡村夏夜图),生动地表达出词人对农村生活的爱好和对农事丰收的喜悦。
二、阅读理解
(一)11.起始年级(小学一年级) 12.自以为女儿还算聪明,因此疏于辅导。 13.为了女儿的学习,全家人只好不看电视了,陪女儿准时睡觉。 14.对女儿辛苦的学习生活的同情。 15.言之成理即可。
(二)16.以“生命的微尘”为题,可以引起读者的阅读兴趣,增强文章的可读性,在内容上抓住了说明事物“花粉”的特征。 17.按由浅人深的逻辑顺序来说明“花粉”知识的。 18.春天花开之际,有过敏性体质的人吸入了一种特殊的蛋白质花粉(有抗原性),则产生过敏反应。 19.⑴举例子、列数据的说明方法具体说明了花粉的数量,增强了文章的说服力。 ⑵运用下定义,抓住了花粉的本质。 ⑷运用了打比方的说明方法,使说明的事物更生动、形象,且使文章有文采,使读者爱读。 20.联想到对人无所求,给人的却是极好的东西的蜜蜂的精神,即勤奋不息、舍身忘我、无私奉献,我们要学习这样精神。
(三)21.⑴隐藏。现在写作“藏” ⑵列举(罪状或过失) ⑶害怕得发抖 ⑷认错 22.皇帝您因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴杀害百姓,将拿什么来治理天下呢? 23.重点记叙了董宣执法的故事(1分)。突出了他不畏权贵、秉公执法的精神(1分)。 24.“帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。”(每句0.5分,有错别字不得分。) 25.答案不唯一,言之成理即可。
三、作文
参考中考作文评分意见评分。
义务教育七年级语文试卷及参考答案 第 6 页 共 6 页
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