基本的几何图形复习课

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第一章（复习课 共2课时 第一课时）
学习目标
1、理解立体图形的有关知识。 2、能解决立体图形的问题。
学习重难点
立体图形的展开图
学习过程
（1） 知识梳理
（1）几何体的名称。
我们学过的几何体有 、 、 、 、 等，本册的 和 等，也是几何体。
如果几何体的面都是 （平的或曲的），我们也称作 体。
（2）平面图形
我们学过的 、 、 、 、 、 等都是平面图形。面有 的也有 的。
（3）图形的组成
点动成 ，线动成 ，面动成 。
几何图形是由 、 和 组成的。一个正方体有 个顶点， 条棱， 面。
（2） 对应练习
（1）知识点一
1、下列图形不是立体图形的是（ ）
A．球 B．圆柱 C．圆锥 D．圆
2、下列叙述正确的有 （ ）
（1）棱柱的底面不一定是四边形；（2）棱锥的侧面都是三角形；（3）柱体都是多面体；（4）锥体一定不是多面体
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
（2）知识点二
1、若一个棱柱的底面是一个七边形，则它的侧面必须有 个长方形，它一共有 个面.
2．线与线相交得到_____，面与面相交得到______。
3．圆柱的侧面是 面，上、下两个底面都是 面。
（3）知识点三
1、底面是三角形的棱柱有 个面， 个顶点， 条棱。
2、手电筒发出的光给我们的形象是 。
3、若一个多面体的顶点数20，面数为12，则棱数为 （ ）A.28 B.32 C.30 D.26
（3） 精讲点拨
1、下列图形中属于棱柱的有（ ）
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
2、如图，左面的几何体叫三棱柱，它有5个面，9条棱，6个顶点，中间和右边的几何体分别是四棱柱和五棱柱。
（1）四棱柱有 个顶点， 条棱， 个面；
（2）五棱柱有 个顶点， 条棱， 个面；
（3）你能由此猜出，六棱柱、七棱柱各有几个顶点，几条棱，几个面吗？
（4）n棱柱有几个顶点，几条棱，几个面呢？
3、如图中是正方体的展开图的有（ ）个
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
（4） 系列训练
1、 下列说法正确的是 ( )
A．有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形B．棱锥的侧面是三角形
C．长方体和正方体不是棱柱 D．柱体的上、下两底面可以大小不一样
2.下列哪种几何体的截面不可能是长方形 ( )
A、长方体 B、正方体 C、圆柱 D、圆锥
3、一个直棱柱有2n个顶点，那么它共有___ __条棱.
4、一个直棱柱有12个顶点，那么它的面的个数是（　　）
　A．10个　　B．9个　　C．8个　D．7个
5、如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC（ ）
A．绕AC旋转一周得到 B．绕AB旋转一周得到
C．绕BC旋转一周得到 D．绕CD旋转一周得到
（5） 达标测试
1、长方体由 个面， 条棱， 个顶点。
2、下列几何体不属于柱体的有（　　）
A．正方体 B．长方体 C．圆锥 D．圆柱
3、正方形纸片绕它的一边旋转一周所得到的几何体是（　　）
A．正方体 B．圆锥 C．圆柱 D．球
4．如图的几何体中，属于棱柱的有（　　）
A．个 B．个 C．人 D．个
4、五棱柱的棱数和侧面数分别是（　　）
A．5，5 B．15，5 C．10，7 D．5，7
5、请你用两个圆、两个三角形、两条线段再设计出几幅新奇、有趣的图形，并给出文字说明.
（6） 课堂小结
本节课你有什么收获？给你印象最深的是什么？
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