观舞记[下学期]

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名称 观舞记[下学期]
格式 rar
文件大小 461.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2006-03-08 20:05:00

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文档简介

课件15张PPT。观舞记
冰心 课件设计、制作: 康定中学实验学校 宾玉平印度的舞蹈历史悠久,它源于古时候人们对神的崇拜。由于人们为了取悦于神,于是就有了各种各样的祭祀礼仪,在日常生活中也就衍生出舞蹈。 印度舞简介印度是一个“宗教王国”,方方面面
无不折射出神的灵光。在各种各样
的传统舞蹈中,关于神的传说往往
是永恒的歌颂主题.大神湿婆是印度舞神,在印度舞蹈史上具有至高无上的地位。直到今天,每当有舞蹈演出时,湿婆的舞蹈神像往往要被供放在台前。敦煌壁画中的印度湿婆舞神印度舞蹈最明显的特点就是身体语言异常丰富,讲究手、眼、心、意的统一。简单地说,就是手势、眼神、内心所想、面部表情以及身体其他部位的动作都要结合起来,从而可以充分表达出舞者想要表达的意境。现在来欣赏一段精彩的印度舞蹈面对如此精美的舞蹈, 我们该怎样来描绘呢?假如我是诗人……
假如我是个画家……
假如我是个作曲家……
假如我是歌雕刻家……
假如……
那么,文学家冰心是怎样来描绘印度舞蹈的呢?
冰心(1900_1999),现代散文家、小说家
、诗人、儿童文学作
家。原名谢婉莹,她
是五四文学运动中涌
现的第一批现代作家
中最知名的女作家之
一。散文集有《繁星》、《春水》等。 朗读并自学课文:
一、独立完成课后练习一
1.找出文中描写印度舞蹈特点的语句。
2.作者是从那几方面表现卡拉玛姐妹舞蹈“飞动的‘美’ ”的?
二.找出运用了比喻.排比等修辞的语句,细心体会并加以积累。 观 舞 记卡拉玛姐妹的舞蹈:形体
衣饰 >
神态飞动的美排比与比喻的作用 生动形象地描绘出卡拉玛姐妹舞蹈的精妙,表达了作者由衷的赞美之情.学贵有疑你还有什么不明白的地方
吗?提出来我们一起解决.仔细对比欣赏 心灵之舞 ——《千手观音》,用优美的词语、恰当的修辞进行描述……用你明亮的眼睛去观察 用你聪敏的双耳去倾听 用你美好的心灵去感受 用你灵巧的双手去描绘 用你优美的语言去表述 艺术之美——就在你我身边!