口技[下学期]

课件24张PPT。口技林嗣环关于口技作者简介读准字音掌握词义把握内容结构层次说明方法课堂练习1小 结课文朗读1课文朗读2课堂练习2 口技是杂技的一种，运用口部发音技巧模仿各种声音，它是一种流传技艺，是艺人们长期在实际生活中仔细观察、认真揣摩、勤学苦练而获得的。
本文确切而真实地抓住口技表演者发出的声响、听众的反应，描绘出当时表演的故事的全部内容，生动地再现了表演者摹拟深夜中一家四口梦中醒来，继而入睡和发生火警、救火的情景。文章可以作为描写场景的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。 林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人。清顺治初进士。《口技》一文选自《虞初新志》。
《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初仿拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。呓语（ ） 齁（ ）
曳（ ） 哗（ ）
叱（ ） 意少舒（ ）
中间（ ） 几欲先走（ ） yìhōuyèhuáchìshǎojiànjī读准字音善：
会宾客大宴：
于厅事之东北角：
但闻：
妇抚儿乳：
当是时：擅长。适逢。的。只。喂奶。这。掌握词义众妙毕备：
妙绝：
意少舒：
中间力拉崩倒之声：
虽人有百手：
名其一处：
几欲先走：全部。极点。稍微。夹杂。即使。说出，动词。几乎，差点儿。跑。概括各段大意 第一段：
第二段：
第三段：
第四段：
第五段：口技表演前的情景。表演一家人深夜惊醒的情况及宾客赞叹。表演这家人从醒复睡的情况及宾客情绪的变化。表演失火、救火的经过和宾客惊慌欲跑的神态动作。口技表演结束时的情景。 表演前：表
演
中表演后：道具简单技艺高超表演宾客深夜
惊醒伸颈侧目微笑
默叹以为妙绝醒而
复睡意少舒
稍稍正坐失火
救火变色离席
奋袖出臂
两股战战
几欲先走（正面描写）（侧面烘托）道具简单技艺高超（强调）遥闻（远→近）便有（外→内）既而（小→大）当是时（分→合）未几（大→小）
（密→疏）微闻忽（少→多）俄而（一呼百应）中间（百千齐作）又夹善首尾呼应要点首尾呼应：三个情节：由睡到醒
由醒又睡
失火救火一桌一椅一扇
一抚尺而已两个场景：由小到大 摹状貌，通过再现人或事物的形象、情状、声音等来达到说明目的。文中再现了口技表演所表现的生活画面。作者紧扣文中第一句话“京中有善口技者”展开，很好地描摹了表演者的表演。 课文描写了一场精彩的口技表演，表现了我国民间艺人的高超技艺。善一张口
两三件道具
四方宾客
听得五体投地
六神无主
心里七上八下
好似九死一生
真乃十全十美㈠给下列红色字选择正确的注音。
⒈便有妇人惊觉欠伸（ ）
A．jué B．jiào
⒉曳屋许许声（ ）
A．xǔ B．hǔ
⒊两股战战，几欲先走（ ）
A．jǐ B．jī
⒋盆器倾侧（ ）
A．qǐng B．qīng ABBB㈡解释下列各组红色词语的含义。⒈大呼火起( ?? ) 夫起大呼( )
⒉众妙毕备( ) 以为妙绝( )
⒊以为妙绝( ) 群响毕绝( )
⒋手有百指( ) 指其一端( )
⒌满坐寂然( ) 众宾团坐( )燃起起身妙处美妙极消失手指指出同“座”坐下㈢选择下列各句翻译正确的一项。⒈宾客意少舒( )
A.宾客的意见很少舒心的。
B.宾客的情绪稍微放松了些。
C.宾客的心情很少舒心。
D.宾客的心情渐渐舒畅。B⒉于是宾客无不变色离席,奋袖出臂( ) A.于是，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，卷起袖子，露出手臂。
B.于是，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，振奋得伸出了手臂。
C.在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，卷起袖子，露出手臂。
D.在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，振奋得伸出了手臂。C表示突然发生：
表示几件事同时发生：表示两件事相继发生：表示在特定的某个时间内发生：
表示过了很短时间就发生：少顷 既而 是时 一时 未几 忽 俄而 忽然忽忽然一时俄而是时既而少顷未几㈠时间词填空： ⒈“满座寂然，无敢哗者”在文中有什么作用？ 渲染了演出前肃静、紧张的气氛，暗示口技表演者的艺术声望之高。㈡回答问题。⒉哪些声音表现了火势的凶猛？ 中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声。 百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 ⒊作者盛赞口技者高超技艺的议论性语句是： 虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 ⒋作者两次强调“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”是什么意图？ 表明了口技者的声音全由口中发出而不借助道具，从而烘托口技人超人的技艺。 ⒌找出文中侧面描写的语句，并说明有什么作用。 满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。宾客意少舒，稍稍正坐。满坐寂然，无敢哗者。烘托口技表演者技艺的高超。