口技[下学期]

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名称 口技[下学期]
格式 rar
文件大小 13.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2006-06-25 00:00:00

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文档简介

课件44张PPT。口 技这是已故著名演员洛桑表演口技的镜头,他那精彩的表演征服了无数观众。请点此播放! 口技——属杂技的一种,是我国很早就在民间 流行的一种由演员运用口腔发声来摹似各种声响的 技艺。由于表演者多隐身在布幔或屏风的后边, 俗称“隔壁戏”。 此技艺是艺人们长期在实际生活中仔细观察、 认真揣摩、勤学苦练而获得的。 《口技》这篇课文记叙的就是一场在围幕中表 演的绝妙口技。 作者:林嗣环,字铁崖,清朝福建晋江人,
顺治年间进士。著有《铁崖文集》等。
本文节选自《虞初新志·秋声诗自序》,原意
是借口技人的“善画声”(善于绘声绘色地描写生活)
说明《秋声诗》也是“善画声”的诗作。
?? 由清初张潮编写。它收集了明末清初人的文章,
汇为一编,共20卷。短篇小说集《虞初新志》中所
收集的不少篇章用小品文的笔调,写不平凡的人物
故事,引人入胜。  写作背景
   作者林嗣环,清顺治间进士,曾因事发配边疆,后来遇到大赦,回到杭州,就客死在杭州。这篇自序是为他的诗集写的。文章开头部分,写他处境艰难,闭门不出,听到外边的谣言就诗,
写成后以秋声命名。有一次与客人谈到像什么样的声音最好,其中一位客人就讲了这样一则关于口技的故事。标题是编书人另加的。 ①京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北
角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、
一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中
抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 ②遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫
呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿
含乳啼,妇拍而呜之。 又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿
声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱
大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸
颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 ③未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻
有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少
舒,稍稍正坐。 俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐
作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼
水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有
百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不
能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出
臂,两股战战,几欲先走。 ⑤忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,
一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 重点读音顷( ) (少顷) 颈 ( ) (伸颈)
倾( ) (倾侧) 吠(fèi) (犬吠)
呓(yì) (呓语) 叱(chì) (夫叱)
齁(hōu) (齁声) 间(jiàn) (中间)
曳(yè) (曳屋) 许许(hǔ)
少(shāo) (意少舒) 几(jī) (几欲) 善:擅长,善于。原为形容词,好,善良。
这里作动词。
会:适逢,正赶上。
宴:摆宴席,
即:用酒肉款待宾客。
名词作动词,本为名词,宴席之意。
少顷:一会儿。(顷刻)
但闻:但,只。闻,听见。
坐:同“座”,指全场。(通假)重点字翻译
惊觉:被惊醒。
既而:不久,一会儿。表示相继发生。
乳:(动)喂奶(妇抚儿乳)。
乳:(名)乳头。(儿含乳啼)。
是时:这时候。 是,代词,这。
一时:同时。重点字翻译妙:(名)妙处。(众妙毕备)
侧目:偏着头看,把耳朵朝向声源,形容听得神。
以为妙绝:以为,认为。
妙(形容词)奇妙,神妙。
绝(副词)极,到极点。重点字翻译
未几:不多久。
齁:打鼾。
意:心情。
少:稍微。程度副词。
舒:伸展,松弛。这里译作“放松”。
稍稍:副词。表示动作行为是渐进的。
可译为“逐渐”,“渐渐”。 重点字翻译
指:名,手指。(百指)
指:动,指出(指其一端)
虽:即使。
一端:一头,一个方面,这里是“一种”的意思。
名:说出。重点字翻译
俄而:一会儿,不久,表示短暂的时间。
间:夹杂。
力拉:拟声词,劈里啪啦。
崩倒:倒塌。
作:响起,发出。
曳:拉。
许许:拟声词。
劳动时为了动作一致共同出力的呼号。 重点字翻译
于是:在这种情况下。
奋:举起,扬起。
股:大腿。(古今异义)
几:几乎,差点儿。
走:跑。(古今异义)重点字翻译全文分几部分?
主体部分根据口技表演的声响特点可分为几个场面?你能各用一个形容词概括其声响特点吗?(理清作者的思路)整 体 感 知一(1)交待表演前的准备和会场情况。
二(2-4)口技表演的过程
三(5)表演结束时的情景 课 文 结 构 犬吠、欠伸、吃奶大啼、妇呜、絮絮大叱?
(由远到近,由外到内,由小到大,由分到合)
渐起第一个场面:
作者描摹了几种声音?声音是如何变化的?
齁声、妇拍儿渐止 鼠作作索索、倾倒的盆器
(声)、咳嗽?
逐步变小 渐平第二个场面:
描摹了几种声音?写出场面的特点如何?夫、妇、儿、人、犬、 倒、火、风 、求救、
曳屋、抢夺、泼水。
(由少到多,由多到繁)突然变大第三个场面:
描摹了多少种声音?场面的特点如何?全文围绕哪个字来写的?“善”主题:
本文通过一场精彩逼真、生动有趣的口技表演,赞颂了我国民间艺人的精湛技艺和及古代劳
动人民的聪明才智。讨 论 随着每一阶段口技声响的变化,听众的神情、
动作又有怎样的变化?作 图 练 习 请用坐标轴画出口技艺人表演的声量大
小变化图,分三段,最大值可为100分贝,
最小值为0分贝。
思考,这一变化与观众反应的激烈程度是
否有对应关系。讨论:开头结尾两次写到了表演道具,这是不是
简单的重复?为什么?
不是
是以侧面反衬口技表演者技艺的高超,让人
恍然醒悟,原来一场出神火化的表演完全出
自一人的口中。
首尾呼应,结构严谨。(少顷、既而、是时、一时、未几、忽、
俄而、忽然) 用词准确时间词填空:表示突然发生:(忽)(忽然) 表示几件事同时发生:(一时)
表示两件事相继发生:(既而)
表示在特定的某个时间内发生:(是时)
表示过了很短时间就发生:
(俄而)(少顷)(未几)仿 写模仿《口技》写场景短文。
要求:
1、运用正面和侧面描写相结合的方法。
2、200 – 300字。
提示:可以写自己看电影、演出时的场景,
也可以写某节课的场景。1、古今异义
会(适逢,正赶上)(会议、集会)
但(只) (连词,表转折)
闻(听见) (用鼻子嗅)
虽(即使) (虽然,表转折)
股(大腿) (屁股)
走(跑) (步行)知 识 小 结2、一词多义3、词类活用
(1)名词作动词:
妇抚儿乳(名作动,喂奶)
会宾客大宴(名作动,举行宴会)
不能名其一处也(名作动,说出)
(2)形容词作动词:
京中有善口技者(形作动,善于,擅长)
4、通假
满坐宾客(“坐”同“座”,座位)一、时间词填空:
1、表示突然发生:(忽)、(忽然)
2、表示几件事同时发生:(一时)
3、表示两件事相继发生:(既而)
4、表示在特定的某个时间内发生:(是时)
5、表示过了很短时间就发生:
(俄而)、(少顷)、(未几)(少顷、既而、是时、一时、未几、忽、
俄而、忽然)现学现用舒筋活血莫可名状丑态毕露二、指出下列短语与课文中短语用法相同的词:(1)古今异义词①但 古义:只;今义:表示转折的连词;
②闻 古义:听;今义:用鼻子嗅;
③虽 古义:即使;今义:虽然;
④股 古义:大腿;今义:屁股;
⑤走 古义:跑;今义:步行。(2)一词多义①乳:“妇抚儿乳”动词,喂奶;
“儿含乳啼”名词,奶头。
②绝:“以为妙绝”副词,极;
“群响毕绝”动词,尺,消失。①善 “京中有善口技者”原为形容词,
活用为动词,“擅长”。
②名 “不能名其一处也”原为名词,
活用为动词,“说出”。(3)词性活用1、能够有节奏地朗读课文。2、积累下列文言词语。古今异义
但(只)、虽(即使 )、走(跑)
古今词义略有差别
会(适逢)、厅事(厅堂)、 施(放置)、闻(听见)
古今用法不同
宴(举行宴会) 、乳(喂奶 )名(说出)、善( 擅长)退出再 见!