口技[下学期]

课件14张PPT。做一做 请用嘴吹出几句你喜欢的乐曲或模仿动物的叫声。说一说谈谈你对这种表演的……（可以是知道的内容、看法、亲身经历等等）20 口技 口技是一种运用口部发音技巧来模仿各种声音的传统民间艺术。 作者林嗣环，字铁崖，福建晋江人，清代顺治年间进士。学习目标：
1、理解文言词的意思和课文记叙的内容。
2、培养诵读文言文的能力。
3、感受细腻生动的描写及其表达作用。读一读 自由朗读课文《口技》（注意结合黑线下的注解理解课文内容）读准下列字的读音：
嗣sì 吠fèi 呓yì 乳rǔ 絮xù　叱chì 齁 hōu 间jiàn 曳 yè 许hǔ 几jī问一问 在读《口技》的过程中我遇到了下面不懂的字词：讲一讲 谈谈你对课文各段内容的理解1、交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具，以及开演前的气氛。
2、写表演一家人深夜被犬吠惊醒的情形，以及宾客对口技表演的由衷赞叹。
3、写表演一家人由醒复睡的情形，以及宾客的情绪变化。
4、写表演一场突然而至的大火灾的情形，以及宾客以假为真的神态、动作。
5、写表演结束时的情景。背一背 背几句《口技》中自己喜欢的描摹声音的语句。例如：
2段中的“深巷中犬吠”至“夫叱大儿声”。
3段中的“夫齁声起”至“妇梦中咳嗽”。
4段中的“忽一人大呼‘火起’”至“泼水声”。议一议 本文逼真地描摹各种声音，作用是： 表现了口技艺人的高超技艺。写一写 完成《阅读与训练》第71页2、3题，第72页6题