冀教版七年级上数学：21正数和负数（二）课件（共21张ppt）

课件21张PPT。冀教版七年级上数学：2.1正数和负数（二）课件天空的幸福是穿一身蓝
森林的幸福是披一身绿
阳光的幸福是如钻石般耀眼
老师的幸福是因为认识了你们
愿你们
努力进取，永不言败致我亲爱的同学们2.1正数与负数第 二 课 时 思考 并回答：
（1）在-3，+1.4, -0.5, 0.78, -2.25, -1.7中，
负数是哪几个？
（4）你认为负数的引入有什么作用？（3）某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃
由此可知该药品在 到 保存最合适 可以表示相反意义的量.（2）“如果一个数不是正数，那么它就是负数”这个说法对吗？为什么？
回顾知识 体验成功
(1)规定盈利为正，某公司去年亏损了2.5万元，
记做___ 万元，今年盈利了3.2万元，记做___ 万元；
(2)规定海平面以上的海拔高度为正，新疆乌鲁木齐市
　高于海平面918米，记做海拔_______米；吐鲁番
　盆地最低处低于海平面155米，记做海拔______米；
(3)汽车在一条南北走向的高速公路上行驶，
　规定向北行驶的路程为正。汽车向北行驶75km，
　记做________km（或_______km），汽车向南
　行驶100km，记做________km；填空：- 2.5+ 3.2+918-155+7575-100（４）下降＋５．５米记做＋５．５米，则上升
　　　１０米记做__________米；
（５）如果向银行存入50元记为50元，
　　　那么-30.50元表示_______________ ；
（６）规定增加的百分比为正，增加25%
　　　记做__________，-12%表示__________.
（７）某工厂生产的乒乓球的尺寸规定为４２±０．０５mm，
　　　甲工人生产的尺寸为４２．０３ mm，甲工人生产的尺
　　　寸为４１．９４ mm，＿＿＿工人生产的产品合格．
（８）仪表上的指针顺时针方向旋转４５０，记作－４５０，
　　　　那么逆时针方向旋转５００记作__________．
（９）在食品的包装袋上，标明食品的净质量是８０±５克，
这个“±５”表示的是___________________.
填空-10银行支出30.50元+ 25%降低12%甲+500最多是85克,最少是75克的产品合格 阅读下面文字,你能说出加工出的透镜中心最厚为多少毫米,最薄为多少毫米吗?精密双轴弧摆高速精磨机JPM17.2A　　[商品介绍] 一、产品用途JPM17.2A精密双轴弧摆高速精磨机主要用于中等直径（φ40mm以下）凸凹透镜的精磨。机床主轴高速旋转并作精密准球心摆动，弹簧加压并可调，特别适合加工凸球面透镜，并有较好的光圈稳定性，可进行单件加工，无需上/下盘。选用专用附件，镜片中心厚度误差可自动控制在±0.01mm想一想你如何探究读一读这些数
0，880，-2000，+123，-233，-2.5，+3.2，
+918，-155，+75，-100，，25%，-12%，，　请根据你认定的数的特征进行分类，并说出分类的特征。 （合作学习） 小结：把数分分类整数 如：1，2，3，…
0
如-1，-2，-3，…分数 如 , , 5.2, …
如 ， ，-3.5, …正整数：零：负整数：正分数：负分数：或者可以这样分 正整数
正分数
负整数
负分数零正数负数3、4、100－3、－4、－100 例 (1)一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;解：（1）这个月小明体重增长2kg，小华体重增长-1kg，小强体重增长0kg。 引入负数以后，“增长”就有了普遍的含义：如果增长量为正数，那么就是我们以前所说的真正的增长，如果增长为负数，这就是我们以前所说的减少，但可以理解为负增长。所以，以后遇到增长时，其增长量可正也可负。
本题小结例 (2)2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是:美国减少6.4%, 德国增长1.3%,法国减少2.4%, 英国减少3.5%,意大利增长0.2%, 中国增长7.5%.写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率.解:六个国家2001年商品出口总额的增长率：美国 -6.4%， 德国 1.3%，法国 -2.4%， 英国 -3.5%，意大利 0.2%， 中国 7.5%。小结：引入负数后，增长率也可以为负数，减少3.5%即 增长-3.5%,反之，增长-2.4%即为减少2.4%；
本题小结看谁掌握的最好？1、下列语句正确的是（ ）
（A）零上与零下是具有相反意义的量
（B)快和慢是具有相反意义的量
（C向东走10米与向西走8米是具有相反意义的量
（D）+15米表示向南走15米
2、飞机上升-50米实际上就是 （ ）
（A）上升50米（B）下降50米
（C）下降-50米 （D）先上升50米，再下降50米 CB3、如果收入300元表示为+300元，那么支出200元用_______表示。
4、向南走-4米实际上是向____ 走了___米
5、在数-6、2.5、+2/3、0、-4/5、+8中，正数是____________, 负数是___________,非正非负的数是______.
思考：某学校地面上的旗杆高28米，甲楼高26米，乙楼高35米，若以旗杆的高为基准，记作“0”米，如何表示甲、乙两大楼的高度？-200元北42.5、＋2/3、+8-6、-4/50再试一下1、若郑老师在统计某次数学成绩时，90分及以上成绩为优秀，比90分多2分记为＋2，比90分少3分记为－3.
（1）95分，78分各记作什么？
（2）＋14，－10，0各代表多少分？2、在一次数学测验中，某班的平均分为85分，把高于平均分的高出部分分数记为正数。
（1）美美得95分，应记为多少？（2）多多被记作-12分，他实际得分是多少？实验学校对初一男生进行俯卧撑测试,某8名学生成绩如下表所示:请规定一个有意义的量为正,并用正、负数重填表。解答：以5个为标准，按习惯我们规定：超过为正，不足为负，填表如下：跟踪训练实验学校对初一男生进行俯卧撑测试,某8名学生成绩如下表所示:请规定一个有意义的量为正,并用正、负数重填表。解答：以6个为标准，按习惯我们规定：超过为正，不足为负，填表如下：跟踪训练