(共57张PPT)
Bye-bye
茨威格
蒂芬.茨威格(1881~1942),奥地利著名作家.生于一个富裕的犹太人工厂主家庭.十岁多即开始写作,从事诗歌,小说,传记等等多种体裁的创作.他写过许多名人传记,如《三大师》《罗曼.罗兰》等。他的中，短篇小说成就独特，小说集《混乱的感觉》为他赢得国际声誉。《看不见的收藏》《家庭女教师》等是我国读者熟悉的名篇。1942年服毒自杀。
1910年6月1日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极。1911年10月，他们在新西兰的埃文斯角附近登陆，准备在当年12月至第二年的1月左右征服南极点。可是就在这时候，他们得到消息说，挪威人阿蒙森率领另外一支探险队正向南极进发，要“和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”！于是，斯科特一行于11月1日匆忙出发，“去争取国家的荣誉”。经过一番激烈的竞争，结果阿蒙森队捷足先登，于1911年12月14日到达南极，而斯科特队则于1912年1月18日才到达，比阿蒙森队晚了将近五个星期。最后，阿蒙森队胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上，而斯科特等五名冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气的突然提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫的冰雪之中。
1、能在快速阅读课文过程中，抓住主要信息，概括内容要点。
2、理清故事情节，体味关键语句的含义。
3、感受人物崇高的精神品质，确立正确面对失败的人生态度。
1、贮藏（ ） 2、储存（ ）
3、忧心忡忡（ ） 4、凛冽（ ）
5、毋宁（ ） 6、白雪皑皑（ ）
7、遗孀（ ） 8、告罄（ ）
9、怏怏不乐（ ）
zhù
chǔ
chōng
lǐn
wú
ái
shuāng
qìng
yàng
销蚀：
遗孀：
踉跄：
风餐露宿：
海市蜃楼：
消损腐蚀。
死者留下来的妻子。
走路不稳的样子。
形容路途或野味生活的艰苦。餐，吃；宿，睡。
比喻虚幻的事物。
速读课文，列出记叙的要素，并概括全文主要内容。
时间：
地点：
人物：
事件：
1912年
南极点探险返回途中
斯科特、埃文斯、奥茨、威而逊、鲍尔斯
讲述了1912年英国探险家斯科特一行5人，在探索南极的归途中不幸遇难的过程。
时间 地点 人物及事件
1912.1.16 白色雪原
1912.1.18 南极点
1912.2.17 埃文斯死
1912.3.2
1912.3.21 无法离开账篷
1912.3.29 账篷里
1912.10.29
1912.11.12
时间 地点 人物及事件
12.1.16 白色雪原 斯等发现自己晚到半月
12.1.18 南极点 斯等到达极点，伤心并要作证
12.2.17 屠宰场地 埃文斯死去
12.3.2 贮藏点 四人感到可怕的绝望
12.3.21 账篷里 无法离开账篷
12.3.29 账篷里 等待死神来临并写书信
12.10.29 菅 地 一探险队出发寻找他们
12.11.12 账篷 发现尸体并垒了石墓
请 用 一 句 话 概 括 全 文
时
间：
地点：
人物：
事件：
1912年
斯科特一行5人（或斯科特等）
从南极点返回的途中
遇难（覆没、牺牲……）
不幸
一、（1-3）斯科特探险队在南极极点的所见所感。
三、（14-15）翌年春天，队友找回了他们的遗体，英王跪拜悼念。
四、（16）点明中心。
二、（4-13）探险队在归途中与严寒和死神搏斗，最终全队覆没的经过。
1、（4-7）第一个队友（埃文斯）死去了。
2、（8-10）第二个队友（奥茨）也死去了。
3、（11-13）剩下的三人全冻死在帐篷里了。
速读课文，准备复述故事。
南极点
12.1.16
屠宰场地12.2.17
搜救队从营地出发
贮藏点12.3.2
离贮藏点还差17公里12.3.29
离下一个贮藏点还有20公里12.3.21
贮藏点
发现帐篷12.11.12
5
个
人
4
个人
3个人
1912年1月18日
１０。２９
营地
1912年斯科特一行5人在从南极点返回的途中不幸遇难的过程。
满怀希望奔向南极
无限失望踏上归途
归程途中危险骤增,埃文斯发疯死去
奥茨越来越走不动,走向暴风雪迎接死亡
三位英雄集体死亡,却不哀叹任何困难
请你用一个词来形容读完文章后的感受或心情。
震撼
钦佩
崇敬
感动
你怎样理解“伟大的悲剧”？
跳读课文，请结合课文分析文中的“悲” 体现在那些方面
文中的“悲”，你认为是“悲哀”还是“悲壮”
悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。
“伟大”之处？
1、坚毅执着，勇于探索，为事业而献身的英雄气概 . 2、诚实守信，有令人敬佩的绅士风度.
3、强烈的集体主义精神.
4、热爱祖国，热爱生命，热爱他人。
悲 剧
精 神
失败
牺牲
!
伟大
茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕？
作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准，茨威格当然认为给斯科特作传会更有意义，会给人长久的思考。
认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。
斯科特一行探险的意义何在？
扩展延伸
还有哪些人、哪些事可以算作“伟大的悲剧”？
1986年1月28日美国“挑战者”号升空后爆炸
2002年北大“山鹰”登山队在希夏邦马峰遭到雪崩,5名队员遇难
2003年2月1日,美“哥伦比亚”在返回地面时失事,7名宇航员全部遇难
聂海胜 杨利伟 翟志刚
斯科特
鲍尔斯
威尔逊
扩展延伸
斯科特没能实现“第一”的目标，而且没能成功地返回祖国，可以说他是一个失败者，但他却赢得了胜利者都没有的尊重和赞誉。生活中我们每个人都会遇到失败，我们该怎样面对呢？
自己打败自己是最可悲的失败， 自己战胜自己是最可贵的胜利。
每个人注定都要经历一番失败的煎熬和且行且上的痛苦。但只要经历，即使是失败的，也从不会是无益的。
人可以失败，但不可以被打倒。
“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能给打败。”
——[美] 海明威
生当作人杰，死亦为鬼雄。—李清照
优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。 —— 鲁 迅
数风流人物，还看今朝。 ——毛泽东
一个人、一个民族、一个国家，只要不畏艰险，勇于攀登，一定能达到光辉的顶点。 ——温家宝
让我们驾着信念的小船，
驶往那意志的荒岛，
听凭海风无情的呼啸，
迎向人生一次次起落的浪潮。
学了这篇课文，你有什么感想？你对胜利和失败有了新的认识吗？请写一篇读后感。
