新人教版七年级数学册第四章作业9
文档属性
| 名称 | 新人教版七年级数学册第四章作业9 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 32.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2011-01-21 21:04:00 | ||
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文档简介
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七年级数学最优化作业设计
班级————————— 姓名————————————次数9作业次数————————
1.如图1,∠AOB______∠AOC,∠AOB_______∠BOC(填>,=,<); 用量角器度量∠BOC=____°,∠AOC=______°,∠AOC______∠BOC.
2.如图2,∠AOC=______+______=______-______;∠BOC=______-______= _____-________.
3.如图，在下面的横线上填上适当的角；
（1）∠AOC=∠ +∠ ； （2）∠AOB=∠ －∠ ；
或∠AOB=∠ －∠ ；（3）若∠AOC=∠BOD，则∠AOB ∠COD（填“>”、“<”或“=”）；
（4）若∠AOB=∠COD，则∠AOC ∠BOD（填“>”、“<”或“=”）。
4、图中有____________个角,它们分别是______________．
5.OC是∠AOB内部的一条射线,若∠AOC=________,则OC平分∠AOB;若OC 是∠AOB的角平分线,则_________=2∠AOC.
6．在∠AOB的内部引一条射线，图中共有___________个角；若引两条射线，图中共有__________个角；若引n条射线，图中共有________个角；当引99条射线时，图中共有____________个角．
7、已知AC是∠AOB的平分线，∠AOB＝68°，则∠AOC=
8、把一个直角纸片对折后再对折，每次对折时使角的两边重合，那么所形成的角的度数是 。
9．北京时间2点30分，钟面上的时针和分针的夹角为 度。
10．用一副三角板可以画的角共有__________个锐角， ________个钝角.
11.下列说法错误的是( )
A.角的大小与角的边画出部分的长短没有关系；B.角的大小与它们的度数大小是一致的； C.角的和差倍分的度数等于它们的度数的和差倍分；
D.若∠A+∠B>∠C,那么∠A一定大于∠C。
12．下列判断正确的是（ ）
Ａ．平角是一条直线 Ｂ．凡是直角都相等Ｃ．两个锐角的和一定是锐角 Ｄ．角的大小与两条边的长短有关
13.用一副三角板不能画出( )
A.75°角 B.135°角 C.160°角 D.105°角
14.如图,若∠AOC=∠BOD,那么∠AOD与∠BOC的关系是( )
A.∠AOD>∠BOC B.∠AOD<∠BOC; C.∠AOD=∠BOC
D.无法确定
15.如果∠1-∠2=∠3,且∠4+∠2=∠1,那么∠3和∠4间的关系是( )
A.∠3>∠4 B.∠3=∠4; C.∠3<∠4 D.不确定
16.下列四个图中，能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个的是（ ）
17．如图，,,点B、O、D在同一直线上，则的度数为（ ）
（A） （B） （C） （D）
18、在放大镜下看一个角，结果这个角的度数为（ ）
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
19．下列图形中，图中共有8个角的是 ( )
A． B. C. D.
20.如图所示,已知∠AOB=64°,OA1平分∠AOB,OA2平分∠AOA1,OA3 平分∠AOA2,OA4平分∠AOA3,则∠AOA4的大小为( )
A.8° B.4° C.2° D.1°
21.利用线段、角、三角形、圆等图形为你的学校设计一个校标,并简述你的设计思路.
22.用三角板画出一个75°的角和一个105°的角.
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七年级数学最优化作业设计
班级————————— 姓名————————————次数9作业次数————————
1.如图1,∠AOB______∠AOC,∠AOB_______∠BOC(填>,=,<); 用量角器度量∠BOC=____°,∠AOC=______°,∠AOC______∠BOC.
2.如图2,∠AOC=______+______=______-______;∠BOC=______-______= _____-________.
3.如图，在下面的横线上填上适当的角；
（1）∠AOC=∠ +∠ ； （2）∠AOB=∠ －∠ ；
或∠AOB=∠ －∠ ；（3）若∠AOC=∠BOD，则∠AOB ∠COD（填“>”、“<”或“=”）；
（4）若∠AOB=∠COD，则∠AOC ∠BOD（填“>”、“<”或“=”）。
4、图中有____________个角,它们分别是______________．
5.OC是∠AOB内部的一条射线,若∠AOC=________,则OC平分∠AOB;若OC 是∠AOB的角平分线,则_________=2∠AOC.
6．在∠AOB的内部引一条射线，图中共有___________个角；若引两条射线，图中共有__________个角；若引n条射线，图中共有________个角；当引99条射线时，图中共有____________个角．
7、已知AC是∠AOB的平分线，∠AOB＝68°，则∠AOC=
8、把一个直角纸片对折后再对折，每次对折时使角的两边重合，那么所形成的角的度数是 。
9．北京时间2点30分，钟面上的时针和分针的夹角为 度。
10．用一副三角板可以画的角共有__________个锐角， ________个钝角.
11.下列说法错误的是( )
A.角的大小与角的边画出部分的长短没有关系；B.角的大小与它们的度数大小是一致的； C.角的和差倍分的度数等于它们的度数的和差倍分；
D.若∠A+∠B>∠C,那么∠A一定大于∠C。
12．下列判断正确的是（ ）
Ａ．平角是一条直线 Ｂ．凡是直角都相等Ｃ．两个锐角的和一定是锐角 Ｄ．角的大小与两条边的长短有关
13.用一副三角板不能画出( )
A.75°角 B.135°角 C.160°角 D.105°角
14.如图,若∠AOC=∠BOD,那么∠AOD与∠BOC的关系是( )
A.∠AOD>∠BOC B.∠AOD<∠BOC; C.∠AOD=∠BOC
D.无法确定
15.如果∠1-∠2=∠3,且∠4+∠2=∠1,那么∠3和∠4间的关系是( )
A.∠3>∠4 B.∠3=∠4; C.∠3<∠4 D.不确定
16.下列四个图中，能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个的是（ ）
17．如图，,,点B、O、D在同一直线上，则的度数为（ ）
（A） （B） （C） （D）
18、在放大镜下看一个角，结果这个角的度数为（ ）
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
19．下列图形中，图中共有8个角的是 ( )
A． B. C. D.
20.如图所示,已知∠AOB=64°,OA1平分∠AOB,OA2平分∠AOA1,OA3 平分∠AOA2,OA4平分∠AOA3,则∠AOA4的大小为( )
A.8° B.4° C.2° D.1°
21.利用线段、角、三角形、圆等图形为你的学校设计一个校标,并简述你的设计思路.
22.用三角板画出一个75°的角和一个105°的角.
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