五年级数学下册课件 分数与小数(西师大版)

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名称 五年级数学下册课件 分数与小数(西师大版)
格式 rar
文件大小 112.2KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2011-02-15 17:55:00

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文档简介

课件19张PPT。课前复习:1、小数的计数单位是
( )
分别写作( )
小数相邻计数单位的进率是( )0.1、0.01、0.001‥‥‥十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥说出下面各小数数位名称,分别表示什么?0.60.240.37510课前复习:2、 看图写出分数和小数。0.3小数表示: ( )
分数表示: ( )0.233、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。 0.3里面有( )个十分之一,
它表示( )分之( )。 0.17里面有( )个百分之一,
它表示( )分之(  )。 0.009里面有( )个千分之一,
它表示( )分之( )。4、填空:3十三百十七9千九17分数与小数学习目标:
1、理解并掌握小数与分数互化
的方法。
2、能正确地把小数化分数,
分数化成小数。例1、把 , , 化成小数。解:=3÷4=0.75=11÷25=0.44=23÷8=2.875方法:分数化成小数要用分子除以分母,算出商,
除不尽的用“四舍五入”法按要求保留几位
小数,取近似值后要用约等号。说说分数化小数的方法?试一试: 把下列分数化成小数(除不尽的保留
两位小数) 分母是10、100、1000……的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中 1 后面有几个零,就把分子从最后一位起向左数出几位,点上小数点。利用分数化小数的方法试着把下面各分数化成小数。=7÷10=0.7=37÷100=2009÷1000=203÷100=0.37=2.009=2.03请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数二、下面的分数与小数互化是否正确?×√ =0.53 ( )=0.111 ( )×作业:课本28页第2题,29页第1题