平行四边形的性质⑵

课件16张PPT。平行四边形的性质⑵马良中学 黎国华欢迎来到 平行四边形 的课堂例题回顾探究巩固回顾思考：◆什么是平行四边形？◆ 平行四边形的性质？两组对边分别平行的四边形
叫做平行四边形. 平行四边形的 对边平行且相等,对角相等,邻角互补.OABCD（C）（A）（B）（D）平行四边形的对角线互相平分下列图形是不是中心对称图形已知四边形ABCD是平行四边形，AB = 10cm，AD = 8cm，AC⊥BC，求BC、CD、AC、OA的长以及□ABCD的面积．解∵ 四边形ABCD是平行四边形
∴AB=CD=10, AD=BC=8
∵ AC⊥BC
∴ΔABC是直角三角形
∴ AC=
又OA=OC，
∴OA= 1/2 AC=3
∴S□ABCD=BC·AC=8×6=48
=例1108=6挑战闯关加油哦！闯关一闯关二闯关三如图，在平行四边行ABCD中，AC与BD相交于点O，
(1)若AC=18cm,BD=24cm,则AO= , BO= .又若AB=13厘米，则△COD的周长为 。（2）若△AOB的周长为30cm, AB=12cm,则对角线AC与BD的和是 。基础巩固关能力提升关智力比拼关 一位饱经苍桑的老人，经过一辈子的辛勤劳动，到晚年的时候，终于拥有了一块平行四边形的土地，由于年迈体弱，他决定把这块土地分给他的四个孩子，他是这样分的
老二老大老四老三 当四个孩子看到时，争论不休，都认为
自己的地少，同学们，你认为老人这样分合
理吗？为什么呢？ 平行四边形的性质关于边关于角关于对角线对边平行且相等邻角互补
对角相等对角线互相平分归纳与总结体会与分享我学会了……
我掌握了……
我还不清楚的是……
我给自己的表现:
A.很棒、B.满意、C.加油作业:必做题：教材练习题：P86T1、2；
自选题：1.请你利用中心对称图形设计一个图案.
再见！C请判断下列图中，OE=OF还成立么？2.已知: □ ABCD的对角线AC、BD相交于点
O，AC =16㎝，BD =12㎝，BC =10㎝，
则□ABCD 的周长是_______，
□ ABCD的面积是__________。 861010练一练