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9.2 实际问题与一元一次不等式
一、 基础过关
1.若代数式4x-的值不大于3x+5的值,则x的最大整数值是( )
A.4 B.6 C.7 D.8
2.一家三人(父亲、母亲、女儿)准备参加旅行团外出旅游,甲旅行社告知:“父母买全票女儿按半价优惠”,乙旅行社告知:“家庭旅游可按团体票价,即每人均按全价的收费”.若这两家旅行社每人的原票价相同,那么( )
A.甲比乙优惠 B.乙比甲优惠 C.甲与乙相同 D.与原票价相同
3.若方程组的解中x>y,求k的取值范围.
4.解下列不等式,并在数轴上表示解集.
(1)-(x-1)<1; (2)-≥x-5.
5.清河镇的总面积为6平方千米,无河流通过,全部用水靠打井从地下抽取.已知该镇生活类用地为0.4平方千米,每日最多能抽出地下水16200000升,牧业用水每天需2升/平方米,生活用水每天需6千/平方米,工业用水每天需10升/平方米,为使用水量能满足需求,该镇工业用地最多可以多大(除生活用地和工业用地外的土地都算作牧业用地)?
6.初三(6)班班长和体育委员准备为班级购买羽毛球拍和羽毛球,已知羽毛球折每副20元,羽毛球每只0.5元.体育用品商店提出两种优惠办法:
(1)赠送1副球拍;
(2)按总价的9折付款.
已知他们想买球拍4副,羽毛球若干,请你考虑一下选择哪一种办法好?
二、综合创新:
7.(应用题)(1)学校为解决部分学生的午餐,联系了两家快餐公司,两家公司的报价、质量和服务承诺都相同,且都表示对学生优惠.甲公司表示每份午餐按报价的90%收费,乙公司表示购买100份以上的部分按报价的80%收费,问:应选择哪家公司较好?
(2)光明电影院为了吸引暑假期间的学生观众,增加票房收入,决定六月份向市区内中小学生预售七、八两个月使用的“学生电影(优惠)兑换券”,每张优惠券定价为1元,可随时兑换当日某一场次电影票一张.
如果七、八两个月期间,每天放映5场次,电影票平均每张3元,平均每场能卖出250张,为了保证每场次的票房收入平均不低于1000元,至少应预售这两个月的“优惠券”多少张?
8.(1)(2005年,湖北宜昌)小华家距离学校2.4千米.某一天小华从家中去上学恰好行走到一半的路程时,发现离到校时间只有12分钟了,如果小华能按照赶到学校,那么他行走剩下的一半路程的平均速度至少要到达多少?
(2)(2005年,河南实验区)某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞.现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示.经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过34万元.
①按该公司要求可以有几种购买方案?
甲 乙
价格(万元/台) 7 5
每台日产量(个) 100 60
②若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择哪种方案?
三、培优作业
9.(探究题)某校师生要去外地参加夏令营活动,车站提出两种车票价格的优惠方案供学校选择,第一种方案是教师按原价付款,学生按原价的78%付款;第二种方案是师生都按原价的80%付款.该校有5名教师参加这项活动,试根据参加夏令营的学生人数,选择购票付款的最佳方案.
数学世界
棋盘上的数学
古代印度有个叫锡塔的人发明了国际象棋,深得国王喜爱,国王打算给予这位象棋发明者重奖,锡塔说道:“陛下,我不要任何金银财宝作奖赏,只要些小麦就可以了.”“你要多少小麦呀?”国王惊异地问道.锡塔说:“陛下,我发明的棋盘上不是有64个格子吗?请你按这棋盘的格子来赏给我麦子吧,陛下,您在这棋盘的第一个小格内放一粒麦子,第二个格子内放两粒,第三个格内放四粒,以后就照这样下去,每一个格子内都比前一个格子内的麦粒数增加一倍,直到把64个格子摆满,然后把这所有的麦子给我就可以了.”国王听完,哈哈大笑起来:“锡塔,像你这样聪明的人,发明了象棋,却只要几粒麦子,这实在是不多见的.好吧,我会按你的要求给你.”说着,就令手下拿出一袋麦子,开始按锡塔的要求摆放起麦粒来,很快,仓库里的麦子全部被拿了出来,可是连40个格都没有放满,这会儿,国王可吓呆了,你知道为什么吗?
答案: 1.B 点拨:由题意,得4x-≤3x+5,解得x≤6,∴满足题意的最大整数值为6.
2.B 点拨:设两旅行社的原票价均为每张x元,则参加甲旅行社需付出2x+x=x(元);参加乙旅行社需付出3x·=x(元).由于x3.解方程组 得
∵x>y,∴>,解得k>1.
∴k的取值范围是k>1.
4.(1)x>-2); (2)x≤2(数轴见答图9-2-2).
5.解:设工业用地为x平方千米,则牧业用地为(6-0.4-x)平方米,依题意,得
0.4×106×6+x×106×10+(5.6-x0×106×2≤1.62×107.
解得x≤0.325.
答:该镇工业用地最多为0.325平方千米.
6.解:设买x只羽毛球.
(1)当3×20+0.5x>(4×20+0.5x)×0.9时,有x>240.
∴当羽毛球的只数大于240时,按优惠方法(2)付款合算.
(2)当3×20+0.5x<(4×20+0.5x)×0.9时,有x<240.
∴当羽毛球的只数小于240时,按优惠方法(1)付款合算.
(3)当羽毛球的只数等于240时,按两种方法付款均可.
7.(1)解:设购买午餐x份,每份的报价为1个单位,
则甲、乙两家公司的实际收费分别为y甲=0.9x,y乙=100+0.8(x-100).
①当0.9x>100+0.8(x-100)时,有x>200.
∴当购买份数大于200时,选择乙公司较好.
②当0.9x<100+0.8(x-100)时,有x<200.
∴当购买份数小于200时,选择甲公司较好.
③当购买份数为200时,选择甲、乙两公司均可.
(2)解:设每一场次有“优惠券”x张,依题意,有3×250+x≥1000.
解得x≥250.
故每天的“优惠券”张数不少于250×5=1250(张),从而七、八两个月至少需卖出“优惠券”:1250×31×2=77500(张).
8.(1)解:设他行走剩下的一半路程的平均速度为x,则x≥2.4-1.2,x≥6.
答:他行走剩下的一半路程的平均速度至少为6千米/小时.
(2)②设购买甲种机器x台,则购买乙种机器(6-x)台.
由题意,得7x+5(6-x)≤34,
解这个不等式,得x≤2,即x可以取0、1、2三个值,
所以,按该公司要求可以有以下三种购买方案:
方案一:不购买甲种机器,购买乙种机器6台;
方案二:购买甲种机器1台,购买乙种机器5台;
方案三:购买甲种机器2台,购买乙种机器4台.
②按方案一购买机器,所耗资金为30万元,新购买机器日生产量为360个;
按方案二购买机器,所耗资金为1×7+5×5=32(万元),
新购买机器日生产为1×100+5×60=400(个);
按方案三购买机器,所耗资金为2×7+4×5=34(万元),
新购买机器日生产量为2×100+4×60=440(个).
因此,选择方案二既能达到生产能力不低于380个的要求,
又比方案三节约2万元资金,故应选择方案二.
9.解:设学生人数为x人,每张票价为a元,则按第一种方案应付款(5a+x·78%)元;
按第二种方案应付款(5+x)·80%a元.
(1)当5a+x·78%a>(5+x)·80%a时,有x<50.
∴当学生人数小于50时,第二种方案较好.
(2)当5a+x.78%a<(5+x).80%a时,有x>50.
∴当学生人数大于50时,第一种方案较好.
(3)当学生人数为50时,两种方案均可.
数学世界答案:
要放满这些格子,所需麦粒可以覆盖全地球,全世界几百年才能生产出
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