1.1正数和负数(一)

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名称 1.1正数和负数(一)
格式 rar
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2011-03-02 17:18:00

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文档简介

课件19张PPT。第一章有理数 1.1正数和负数(一)东营市垦利郝家镇中学
李元元-200.00太原
-1~14你知道以上数代表什么意思? (1)一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值; 解:
这个月小明体重增长2kg,
小华体重增长-1kg,
小强体重增长0kg.拓展应用 (2) 2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是: 美国减少6.4%, 德国增长1.3%, 法国减少2.4%, 英国减少3.5%, 意大利增长0.2%, 中国增长7.5%. 写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率解:
六个国家2001年商品进出口总额的增长率:
美国 -6.4%, 德国 1.3%, 法国 -2.4%, 英国 -3.5%, 意大利 0.2%, 中国 7.5%.
课堂检测一、选择题1.把向东运动记作“+”,则下列说法正确的是( )
A.-5米表示向东运动了5米
B.+5米表示向西运动了5米
C.向西运动5米表示向东运动了-5米
D.向西运动5米也可记作向西运动-5米.
2.下列说法正确的是( )
A.-3,-5,-0.5都是负数
B.0既是正数又是负数
C.一个数不是正数就是负数
D.0只表示什么也没有CAA. 2 B. 3 C.4 D.54.一天早晨的气温是-7℃,中午的气温比早晨上升
了11℃,中午的气温是( )
A.11℃ B. 4℃ C.18℃ D. -11℃CB二、填空题
1.前进4m记作+4m,那么后退6m记作    .
2.向东走3m记为-3m,那么+5m表示的意义是    .
3.甲地海拔为-10m,乙地海拔为-5m,则  地比  地
高   m.
   
  
      -6m向西走5m甲乙5三、课标新型题
课桌的高度比标准高度高2mm记作+2mm, 比标准高度低2mm应记作什么?
现有5张桌子,量得它们的高度比标准高度高+1.5mm,-1mm,0mm,+2.5mm,-1.5mm,规定课桌的高度比标准高度最高不能高过2mm,最低不能低于2mm就算合格,请问上述课桌中有几张合格?思考题结束寄语生活是数学的源泉.再见[阅读与思考]用正负数表示加工允许误差
1.直径为30.032mm和直径为29.97的零件是否合格?
2.你知道还有那些事件可以用正负数表示允许误差吗?请举例. 数0只表示没有吗?1. 正数和负数的分界;
2. 0℃是一个确定的温度;
3. 海拔0表示海平面的平均高度;
0的意义已不仅表示“没有”,它是一个表示“基准”的数.
思考