分式的乘除

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课时：分式的乘除1 课时类型：新授
教学目标：
1．理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行简单的分式乘除运算；
2．经历探索分式的乘除法运算法则的过程，并能结合具体情境说明其合理性。
3．培养学生的观察、类比、归纳能力和与同伴合作交流的情感
课前预习：
观察下列运算：
　
与同伴交流，猜一猜 ×＝ ÷＝ a、c不为
观察上面运算，可知：
分数的乘法法则：________________________________________________________
分数的除法法则：________________________________________________________
你能用类比的方法的出分式的乘除法法则吗？
分式的乘法法则：_________________________________________________________
分式的除法法则：_________________________________________________________
用式子表示为：即×＝ ÷＝×＝ 这里字母a，b，c，d都是整数，
但a，c，d不为
典例分析：
例1．计算：{分式乘法运算,进行约分化简,其结果通常要化成最简分式或整式}
（1）·　　 　（2）· （3）
例2． 计算：（分式除法运算,先把除法运算变为乘法运算）
（1）3xy2÷ （2） （3）÷
总结步骤：
⑴确定符号； ⑵除法运算转化为乘法运算； ⑶因式分解； ⑷运用乘法法则计算； ⑸约分为最简分式.
课堂练习：
1．课本P13练习第2题。
2．计算：（1） （2） （3）÷
（4）（a2－a）÷ （5）÷ （6）
（7） （8） （9）
当堂检测：
1．= 2．________
３．计算的结果是（ ）
A． B． C． D．
４．计算（1） 　（2） （3）（ab－b2）÷
（4） （5） (6)
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