课件16张PPT。8.1全等形与相似形观察下面的图形:仔细观察这几组图片,思考:每组图片中的形状有什么关系?
每组图片中的大小有什么关系?
将它们放在一起会怎么样?
由此归纳出:它们的形状相同,大小相等这些图形能够完全重合这些几何图形中,有些是完全一样的,如果把它们叠在一起,它们就能重合。你能分别从图中找出这样的图形吗? 像这样,能够完全重合的平面图形叫做全等形.说一说:说说你生活中见过的全等图形的例子。议一议:观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么?与同伴进行交流。全等图形的特征是:能够完全重合。两个图形形状相同,但大小不同;两个图形面积相同,但形状不同。它们不能重合,不是全等图形.下面图形中有哪些是全等的?思考:(1)同一张底片洗出的不同尺寸的照片中,人物的形状改变了吗?(2)两个足球的形状相同吗?它们的大小呢?(3)复印前后纸上对应图形之间分别有什么关系? 每对图形形状相同,大小不同
形状相同的平面图形叫做相似形找出下列图形中形状相同的图形下列图形中,形状一定相同的有( )
A .两个半径不相等的圆;
B .所有的等边三角形;
C .所有的等腰三角形;
D .所有的正方形;
E .所有的等腰梯形;
F .所有的正六边形。A B D F 生活中存在大量形状相同的图形,试举出几例.全等形与相似形有什么关系?一、下列所给的图形中,是全等图形的是( )A 对应边相等的五边形B 对应角相等的三角形C 同一底片印出的同样的尺寸的照片 D 两本书下列图形中必是形状相同的图形是(? ) A. 两个等腰三角形 B. 两个正方形 C. 两个不同行政区图 D.不同型号的两个手机图案 感悟与收获 本节课你都学习了哪些知识?都有哪些收获?